{"id":362,"date":"2025-05-29T11:29:25","date_gmt":"2025-05-29T08:29:25","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/?p=362"},"modified":"2025-05-29T11:29:26","modified_gmt":"2025-05-29T08:29:26","slug":"tutkijahaastattelussa-maria-sula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/2025\/05\/29\/tutkijahaastattelussa-maria-sula\/","title":{"rendered":"Tutkijahaastattelussa Maria Sula"},"content":{"rendered":"\n<p>T\u00e4m\u00e4nkertaisessa postauksessa p\u00e4\u00e4semme tutustumaan yliopistomme tuoreeseen v\u00e4it\u00f6skirjatutkija Maria &#8220;Maikki&#8221; Sulaan. Maria toimii opettajankoulutuslaitoksella kuvataidekasvatuksen yliopisto-opettajana ja v\u00e4it\u00f6skirjatutkijana Oppimisen, opetuksen ja oppimisymp\u00e4rist\u00f6jen tutkimuksen tohtoriohjelmassa (OPPI). Marian v\u00e4it\u00f6skirjaa ohjaavat varhaiskasvatuksen professori Sara Sintonen ja dosentti, emeritatutkija P\u00e4ivi Gran\u00f6. <\/p>\n\n\n\n<p>Marian tie yliopisto-opettajuuteen ja tutkijuuteen alkoi jo vuonna 2011 Turun kampuksella luokanopettajaopintojen v\u00e4lityksell\u00e4. Valmistuttuaan kandiksi Turussa, Maria siirtyi suorittamaan maisteriopintojaan Lapin yliopistoon kuvataidekasvatuksen linjalle. Saatuaan kuvataidekasvatuksen opinnot suoritettua Maria palasi viel\u00e4 Turkuun ja opiskeli itselleen my\u00f6s kasvatustieteen maisterin tutkinnon. H\u00e4nelle on siis kertynyt kokemusta opiskelusta laajasti kahden yliopiston v\u00e4lill\u00e4.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria2-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-375\" style=\"width:448px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria2-768x1024.jpg 768w, https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria2-225x300.jpg 225w, https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria2-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria2-210x280.jpg 210w, https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria2.jpg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p>Marian vinkkin\u00e4 nykyisille kandi- ja maisteriopiskelijoille onkin nauttia opiskeluajasta ja ottaa siit\u00e4 kaikki ilo irti! H\u00e4n kannustaa opiskelijoita poikkitieteelliseen toimintaan rohkeasti, t\u00e4ll\u00f6in on mahdollista avartaa omia n\u00e4kemyksi\u00e4\u00e4n ja lis\u00e4t\u00e4 ymm\u00e4rryst\u00e4 kasvatustieteest\u00e4 ja el\u00e4m\u00e4st\u00e4, sek\u00e4 tottakai luoda monipuolisia yhteyksi\u00e4 eri tiedekuntien opiskelijoihin. <\/p>\n\n\n\n<p>Ensimm\u00e4iset ajatukset v\u00e4it\u00f6skirjasta syntyiv\u00e4t Marian toisen gradun valmistumisen j\u00e4lkeen vuonna 2020. Maria oli kokenut gradun kirjoittamisen mielekk\u00e4\u00e4ksi ja samalla her\u00e4si kiinnostus my\u00f6s tutkimuksen tekemist\u00e4 kohtaan. H\u00e4nen yst\u00e4v\u00e4piiriss\u00e4\u00e4n oli useampia jatko-opiskelijoita, joiden my\u00f6t\u00e4 Maria p\u00e4\u00e4si tutustumaan v\u00e4it\u00f6skirjatutkijan arkeen l\u00e4helt\u00e4. Seuraamalla yst\u00e4viens\u00e4 jatko-opintopolkuja prosessi alkoi normalisoitua my\u00f6s Marian ajatuksissa; &#8220;<em>jos muutkin p\u00e4rj\u00e4\u00e4v\u00e4t, niin miksen min\u00e4kin?<\/em>&#8220;. Viel\u00e4 piti ratkaista ensimm\u00e4iset esteet: mist\u00e4 tarkka tutkimusaihe ja juuri kyseiselle aiheelle sopiva ohjaaja?<\/p>\n\n\n\n<p>Marian v\u00e4it\u00f6skirjatutkimuksen aihe muovautui ajan kanssa ja h\u00e4n onnistui l\u00f6yt\u00e4m\u00e4\u00e4n v\u00e4it\u00f6skirjamatkalleen sopivat ohjaajat. Seuraava vaihe oli valmistella tutkimussuunnitelma jatko-opintohakua varten ja t\u00e4m\u00e4 sujuikin joutuisasti, kun aihe <em>&#8220;lasten ja taiteilijoiden yhteistekijyys p\u00e4iv\u00e4kodin taideprojekteissa&#8221;<\/em> oli selvill\u00e4. Marian v\u00e4it\u00f6skirja tulee koostumaan kolmesta osatutkimuksesta, eli kyseess\u00e4 on nykyisin hyvin yleinen artikkelipohjainen v\u00e4it\u00f6skirja. <\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria4-1024x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-376\" style=\"width:469px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria4-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria4-300x300.jpg 300w, https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria4-150x150.jpg 150w, https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria4-768x768.jpg 768w, https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria4-1536x1536.jpg 1536w, https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria4-2048x2048.jpg 2048w, https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria4-280x280.jpg 280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p>&#8220;<em>Tutkimukseni tavoitteena on selvitt\u00e4\u00e4 mit\u00e4 lasten ja taiteilijoiden taiteellisessa yhteistekijyydess\u00e4 tapahtuu ja miten t\u00e4m\u00e4 tekijyys muotoutuu ja mahdollistuu, sek\u00e4 mit\u00e4 t\u00e4llainen yhteistekijyyden tutkimus voi antaa taidekasvatukselle.<\/em>&#8221; <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Marian t\u00e4rkein vinkki aloittelevalle v\u00e4it\u00f6skirjatutkijalle tai jatko-opintoja suunnittelevalle on varmistua siit\u00e4, ett\u00e4 oma aihe on varmasti mieluisa ja motivoiva, sill\u00e4 sen parissa tullaan viett\u00e4m\u00e4\u00e4n useita vuosia. H\u00e4n korostaa my\u00f6s ohjaajien t\u00e4rkeytt\u00e4 ja erityisesti ensimm\u00e4isen ohjaajan haku on syyt\u00e4 aloittaa jo varhaisessa vaiheessa, kun suunnitelma jatko-opinnoista on ajatuksissa. Useimmiten prosessia ohjaa 2-4 ohjaajaa, jotka parhaassa tapauksessa t\u00e4ydent\u00e4v\u00e4t toistensa osaamisaloja. Lis\u00e4ksi prosessi on syyt\u00e4 aloittaa hyviss\u00e4 ajoin, sill\u00e4 tutkimussuunnitelman ja muiden dokumenttien kirjaaminen ja ohjaajien l\u00f6yt\u00e4minen vie aikaa. T\u00e4ss\u00e4 viel\u00e4 Marian huomioita sopivan ohjaajan valintaa pohdittaessa:<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"1\" class=\"wp-block-list\">\n<li>Onko ohjaajalla aihealueeseen tai esimerkiksi valittuun metodiin liittyv\u00e4\u00e4 erikoisosaamista?<\/li>\n\n\n\n<li>Onko ohjaajalla aikaa ohjaamiseen?<\/li>\n\n\n\n<li>Onko teill\u00e4 samankaltainen tai yhteensopiva tapa kommunikoida?<\/li>\n\n\n\n<li>Onhan h\u00e4n tiedekunnan kriteerit t\u00e4ytt\u00e4v\u00e4 ohjaaja? Esimerkiksi Turun yliopistossa ensimm\u00e4isen ohjaajan tulee olla professori, apulaisprofessori tai dosentti ja ty\u00f6suhteessa tiedekunnan laitokseen. <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"732\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria3-732x1024.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-377\" style=\"width:480px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria3-732x1024.jpeg 732w, https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria3-214x300.jpeg 214w, https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria3-768x1075.jpeg 768w, https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria3-1097x1536.jpeg 1097w, https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria3-1463x2048.jpeg 1463w, https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria3-200x280.jpeg 200w, https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-content\/uploads\/sites\/698\/2025\/05\/Maria3-scaled.jpeg 1829w\" sizes=\"auto, (max-width: 732px) 100vw, 732px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p>Maria toimii Turun yliopistolla my\u00f6s kuvataidekasvatuksen yliopisto-opettajana. Opettajuus ja tutkijan rooli limittyv\u00e4t h\u00e4nen arjessaan ja tukevat toisiaan, sill\u00e4 usein esimerkiksi kirjallisuus, jota h\u00e4n lukee tutkimustaan varten, p\u00e4\u00e4tyy my\u00f6s osaksi luentodioja ja opetusta. Kiireisimpin\u00e4 opetuskausina tutkimuksen edistyminen on hitaampaa ja toisaalta taas hiljaisemmat lukuvuoden alut ja loput ovat Marian mukaan otollista aikaa edist\u00e4\u00e4 tutkimusta.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote has-accent-2-color has-text-color has-link-color wp-elements-730a21f1cf4c9258bf7ae8897cb5472b is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center\">&#8220;<em>Sek\u00e4 yliopisto-opettajan ty\u00f6ss\u00e4 ett\u00e4 tutkimuksen teossa parasta ovat toiset ihmiset: ohjaajat, vertaiset, opiskelijat sek\u00e4 tutkimuksen tekemisen kautta kohdattavat lapset ja aikuiset ammattilaiset. Saan heilt\u00e4 kaikilta hirmuisen m\u00e4\u00e4r\u00e4n inspiraatiota, ideoita ja motivaatiota eli muistutuksen siit\u00e4, miksi teen sit\u00e4 mit\u00e4 teen. Tietenkin kausittain parasta on my\u00f6s visuaaliseen tutkimusaineistoon hautautuminen!<\/em>&#8220;<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Maria saa ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n yliopisto-opettajana ja tutkijana voimaa toisilta ihmisilt\u00e4. Molemmissa teht\u00e4viss\u00e4 vuorovaikutus toisten kanssa on hyvin olennaisessa osassa. Suurimpana haasteena h\u00e4n kokee ajan riitt\u00e4m\u00e4tt\u00f6myyden, kun haluaisi ehti\u00e4 t\u00e4ysill\u00e4 tehd\u00e4 molempia yht\u00e4 aikaa. Toisinaan on teht\u00e4v\u00e4 valintoja ja panostettava enemm\u00e4n toiseen osa-alueeseen.<\/p>\n\n\n\n<p>Aina ei ole helppoa yhdist\u00e4\u00e4 opiskelua ty\u00f6h\u00f6n ja muuhun arkeen, mutta Maria toivoo saavansa nauttia opiskelusta viel\u00e4 viimeist\u00e4 kertaa. H\u00e4nen tavoitteenaan on edet\u00e4 v\u00e4it\u00f6skirjaprosessissa suunnitellusti ja saada v\u00e4it\u00f6skirja valmiiksi nelj\u00e4ss\u00e4 vuodessa. H\u00e4n ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 kuitenkin my\u00f6s, ett\u00e4 matkalle saattaa osua hidasteita ja viiv\u00e4styksi\u00e4, joista ei kannata etuk\u00e4teen kantaa murhetta. Maria on saanut v\u00e4it\u00f6skirjatutkimuksen tekoon UTUGS-palkkapaikan, mik\u00e4 helpottaa tutkimuksen edistymist\u00e4 aikataulussa ainakin seuraavien parin vuoden ajan.<\/p>\n\n\n\n<p>Marialle my\u00f6nnettiin toukokuussa 2025 my\u00f6s Suomen Kulttuurirahaston Satakunnan rahaston apuraha, joka mahdollistaa taideprojektin toteutumisen ensi vuoden aikana p\u00e4iv\u00e4koti Pikkunorssissa ja n\u00e4in my\u00f6s tutkimuksen jatkumisen. Paljon onnea apurahasta my\u00f6s meid\u00e4n ERG tiimin puolesta!<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Lis\u00e4\u00e4 tietoa kasvatustieteiden tiedekunnan tohtorikoulutuksen hausta: <a href=\"https:\/\/www.utu.fi\/fi\/yliopisto\/kasvatustieteiden-tiedekunta\/tohtorikoulutus\/hakuohjeet\">https:\/\/www.utu.fi\/fi\/yliopisto\/kasvatustieteiden-tiedekunta\/tohtorikoulutus\/hakuohjeet<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Tutustu tiedekuntamme v\u00e4it\u00f6skirjatutkijoiden omaan ainej\u00e4rjest\u00f6\u00f6n Docturneen! <a href=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/docturne\/\">https:\/\/blogit.utu.fi\/docturne\/<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Marian v\u00e4it\u00f6stutkimuksen syntyyn ja edistymiseen voit tutustua lis\u00e4\u00e4 h\u00e4nen Instagram-tilill\u00e4\u00e4n <strong>@maikkitutkii<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>T\u00e4m\u00e4nkertaisessa postauksessa p\u00e4\u00e4semme tutustumaan yliopistomme tuoreeseen v\u00e4it\u00f6skirjatutkija Maria &#8220;Maikki&#8221; Sulaan. Maria toimii opettajankoulutuslaitoksella kuvataidekasvatuksen yliopisto-opettajana ja v\u00e4it\u00f6skirjatutkijana Oppimisen, opetuksen ja oppimisymp\u00e4rist\u00f6jen tutkimuksen tohtoriohjelmassa (OPPI). Marian &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":44334,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[27,11,13,12],"class_list":["post-362","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen","tag-kuvataidekasvatus","tag-tutkijahaastattelu","tag-vaitoskirjatutkija","tag-varhaiskasvatus"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/362","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-json\/wp\/v2\/users\/44334"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=362"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/362\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":380,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/362\/revisions\/380"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=362"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=362"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/earlyresearchgarden\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=362"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}