{"id":1296,"date":"2019-11-26T12:38:01","date_gmt":"2019-11-26T12:38:01","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/?p=1296"},"modified":"2020-03-27T08:27:56","modified_gmt":"2020-03-27T08:27:56","slug":"mita-se-digitaalisuus-oikein-tarkoittaa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/mita-se-digitaalisuus-oikein-tarkoittaa\/","title":{"rendered":"Mit\u00e4 se digitaalisuus oikein tarkoittaa?"},"content":{"rendered":"<p>Kev\u00e4\u00e4n 2019 INNOPLAY:n Varsinais-Suomen t\u00e4ydennyskoulutuksissa esiopetuksen henkil\u00f6kuntaa rohkaistiin digitaalisuuden \u00e4\u00e4relle yksinkertaisin esimerkein. Digitaalisuus ei tarkoita vain uusinta uutta tieto- ja viestint\u00e4teknologiaa, vaan se k\u00e4sitt\u00e4\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 kaikki merkkikieliin perustuvat systeemit, eli j\u00e4rjestelm\u00e4t. Kaikille tunnettuja perinteisi\u00e4 digitaalisia j\u00e4rjestelmi\u00e4 ovat esimerkiksi aakkoset, savumerkit ja morse-koodi. Toisaalta nykyp\u00e4iv\u00e4n digitaaliteknologiaksi luetaan l\u00e4hinn\u00e4 bin\u00e4\u00e4rikoodiin perustuvat s\u00e4hk\u00f6iset laitteistot, kuten tietokoneet ja muut koodattavat laitteistot, jotka osaavat k\u00e4sitell\u00e4 niihin sy\u00f6tetyn koodin ja toistaa koodin mukaiset toiminnot automaattisesti.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-1299 alignright\" src=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-content\/uploads\/sites\/462\/2019\/11\/mit\u00e4sedigitaalisuusoikeintarkoittaa-300x207.png\" alt=\"\" width=\"346\" height=\"239\" srcset=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-content\/uploads\/sites\/462\/2019\/11\/mit\u00e4sedigitaalisuusoikeintarkoittaa-300x207.png 300w, https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-content\/uploads\/sites\/462\/2019\/11\/mit\u00e4sedigitaalisuusoikeintarkoittaa-768x529.png 768w, https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-content\/uploads\/sites\/462\/2019\/11\/mit\u00e4sedigitaalisuusoikeintarkoittaa.png 900w\" sizes=\"auto, (max-width: 346px) 100vw, 346px\" \/><\/p>\n<p>Yhten\u00e4 yksinkertaisena esimerkkin\u00e4 koulutuksissa k\u00e4ytettiin my\u00f6s bin\u00e4\u00e4rikoodiin perustuvaa ei-s\u00e4hk\u00f6ist\u00e4 laitetta: k\u00e4sin veivattavaa soittorasiaa, jossa musiikki on tallennettu py\u00f6ritett\u00e4v\u00e4\u00e4n kelaan. Kelassa on soittorasian eri s\u00e4veliin viritettyjen metallikielien (Output) kohdalla nystyr\u00f6it\u00e4 (Input =1) tai tasaista (Input=0). Kelan py\u00f6riess\u00e4 input=1:n kohdalla kieli on \u201dp\u00e4\u00e4ll\u00e4\u201d, eli soi ja input=0:n kohdalla \u201dpois p\u00e4\u00e4lt\u00e4\u201d, eli pysyy hiljaisena. Py\u00f6riess\u00e4\u00e4n, kela aina vuoron per\u00e4\u00e4n \u201dk\u00e4ynnist\u00e4\u00e4\u201d kieli\u00e4 tai pit\u00e4\u00e4 ne \u201dpois p\u00e4\u00e4lt\u00e4\u201d. N\u00e4in kelalle digitaaliseksi tallennettu musiikki saadaan takaisin analogiseen muotoon, eli ihmiskorvan kuultavaksi.<\/p>\n<p>INNOPLAY:n yhten\u00e4 tavoitteena onkin poistaa digitaalisuuden k\u00e4sitteeseen liitett\u00e4vi\u00e4 ennakkok\u00e4sityksi\u00e4, joissa se usein n\u00e4hd\u00e4\u00e4n vaikeana tai hankalana, jopa asioita vaikeuttavana tekij\u00e4n\u00e4. Teknologian perimm\u00e4inen tarkoitus on kuitenkin aina ollut helpottaa ja tehostaa ihmisen el\u00e4m\u00e4\u00e4 ja tekemist\u00e4, ei vaikeuttaa niit\u00e4.<\/p>\n<p>Alla oleva koulutusmateriaali k\u00e4sittelee digitaaliteknologiaan liittyvi\u00e4 k\u00e4sitteit\u00e4 ja k\u00e4sityksi\u00e4. Jos materiaali ei n\u00e4y, lataa sivu uudelleen. <div class=\"ead-preview\"><div class=\"ead-document\" style=\"position: relative;padding-top: 90%;\"><div class=\"ead-iframe-wrapper\"><iframe src=\"\/\/docs.google.com\/viewer?url=https%3A%2F%2Fblogit.utu.fi%2Finnoplay%2Fwp-content%2Fuploads%2Fsites%2F462%2F2019%2F11%2FDataa_digia-Jyri_Lehtonen.pdf&amp;embedded=true&amp;hl=en\" title=\"Embedded Document\" class=\"ead-iframe\" style=\"width: 100%;height: 100%;border: none;position: absolute;left: 0;top: 0;visibility: hidden;\"><\/iframe><\/div>\t\t\t<div class=\"ead-document-loading\" style=\"width:100%;height:100%;position:absolute;left:0;top:0;z-index:10;\">\n\t\t\t\t<div class=\"ead-loading-wrap\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"ead-loading-main\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"ead-loading\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-content\/plugins\/embed-any-document\/images\/loading.svg\" width=\"55\" height=\"55\" alt=\"Loader\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span>Loading...<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div class=\"ead-loading-foot\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"ead-loading-foot-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-content\/plugins\/embed-any-document\/images\/EAD-logo.svg\" alt=\"EAD Logo\" width=\"36\" height=\"23\"\/>\n\t\t\t\t\t\t\t<span>Taking too long?<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<p>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"ead-document-btn ead-reload-btn\" role=\"button\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-content\/plugins\/embed-any-document\/images\/reload.svg\" alt=\"Reload\" width=\"12\" height=\"12\"\/> Reload document\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<span>|<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-content\/uploads\/sites\/462\/2019\/11\/Dataa_digia-Jyri_Lehtonen.pdf\" class=\"ead-document-btn\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-content\/plugins\/embed-any-document\/images\/open.svg\" alt=\"Open\" width=\"12\" height=\"12\"\/> Open in new tab\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div><p class=\"embed_download\"><a href=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-content\/uploads\/sites\/462\/2019\/11\/Dataa_digia-Jyri_Lehtonen.pdf\" download>Lataa PDF-tiedostona [487.31 KB] <\/a><\/p><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Innoplayn yhten\u00e4 tavoitteena onkin poistaa digitaalisuuden k\u00e4sitteeseen liitett\u00e4vi\u00e4 ennakkok\u00e4sityksi\u00e4, joissa se usein n\u00e4hd\u00e4\u00e4n vaikeana tai hankalana, jopa asioita vaikeuttavana asiana.<\/p>\n","protected":false},"author":11237,"featured_media":1299,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[213],"tags":[54,60,78],"class_list":{"0":"post-1296","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-robotiikka","8":"tag-data","9":"tag-digi","10":"tag-digitaalisuus","11":"czr-hentry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1296","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11237"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1296"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1296\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2670,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1296\/revisions\/2670"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1299"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1296"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1296"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/innoplay\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1296"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}