{"id":1512,"date":"2021-02-10T17:26:44","date_gmt":"2021-02-10T17:26:44","guid":{"rendered":"http:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/?p=1512"},"modified":"2021-02-10T17:30:33","modified_gmt":"2021-02-10T17:30:33","slug":"miten-valita-sopiva-koulutus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/miten-valita-sopiva-koulutus\/","title":{"rendered":"Miten valita sopiva koulutus?"},"content":{"rendered":"
\n

Koin viime vuodenvaihteessa suuren valaistuksen, kun katsoin suoratoistopalvelusta er\u00e4\u00e4n viiden minuutin lyhytelokuvista koostuvan sarjan. T\u00e4ss\u00e4 sarjassa oli jaksoja noin viisikymment\u00e4 ja kukin n\u00e4ist\u00e4 jaksoista kertoi yhden ihmisen uratarinaa pohjustaen ja perustellen, kuinka kyseinen henkil\u00f6 oli p\u00e4\u00e4tynyt nykyiseen ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4\u00e4ns\u00e4. Kaikki p\u00e4\u00e4henkil\u00f6iksi valitut ihmiset ty\u00f6skenteliv\u00e4t The Walt Disney Companylla jos jonkinlaisissa ty\u00f6teht\u00e4viss\u00e4. Er\u00e4s henkil\u00f6 toimi el\u00e4inl\u00e4\u00e4k\u00e4rin\u00e4 Walt Disney World’n el\u00e4intarhassa, toinen ty\u00f6skenteli samassa huvipuistossa vedenalaisten laitteiden sukeltavana huoltajana ja kolmas piirsi Disney-elokuvien tarinoihin pohjautuvien lastenkirjojen kuvituksia.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

Ensinn\u00e4kin huomasin silmieni kirkastuvan ajatellessani, ett\u00e4 on oikeasti olemassa ihmisi\u00e4, jotka ty\u00f6skentelev\u00e4t Disney-hahmojen parissa p\u00e4iv\u00e4st\u00e4 toiseen leip\u00e4ty\u00f6n\u00e4\u00e4n. T\u00e4m\u00e4 huomio ruokki ehk\u00e4 enemm\u00e4n sis\u00e4ll\u00e4ni el\u00e4v\u00e4\u00e4 pient\u00e4 lapsenomaista sielua, mutta tein t\u00e4t\u00e4 sarjaa katsellessani my\u00f6s toisen hieman varteenotettavamman huomion.<\/p>\n

L\u00e4hes poikkeuksetta kaikki sarjaan valitut henkil\u00f6t kertoivat haastatteluissaan py\u00f6rineens\u00e4 jo lapsena samanlaisten asioiden parissa, joiden kanssa he nyt aikuisena ty\u00f6skenteliv\u00e4t p\u00e4ivitt\u00e4in. Haastatelluista yksi kertoi, ett\u00e4 oli jo lapsena tyk\u00e4nnyt piirt\u00e4\u00e4 kuvia ja ty\u00f6skentelikin nyt kuvittajana Disneyll\u00e4. Toinen ja kolmas kertoivat, ett\u00e4 olivat jo lapsena olleet kiinnostuneita mekaanisista asioista ja hakeutuneet siksi insin\u00f6\u00f6rikouluun p\u00e4\u00e4tyen loppujen lopuksi suunnittelemaan Disneylle huvipuistolaitteita ja robotteja rekvisiitoiksi teemapuistoihin.<\/b><\/p>\n

Valitsinko sittenk\u00e4\u00e4n oikein?<\/h2>\n
<\/div>\n

Olin ehk\u00e4 median luomien illuusioiden uhri, mutta mieless\u00e4ni alkoi kyte\u00e4 ajatus. Aloin pohtia omaa ammatinvalintaani. Olin aikanani abivuonna pohtinut oikeastaan vain kahta uravaihtoehtoa enemm\u00e4n tosissaan. Minusta olisi tullut l\u00e4\u00e4k\u00e4ri tai opettaja. Molemmat n\u00e4ist\u00e4 kahdesta vaihtoehdosta olivat mielest\u00e4ni ammatteja, jotka olivat korkeasti arvostettuja. Molemmissa oli tiet\u00e4\u00e4kseni hyv\u00e4 ty\u00f6llisyys ja melko vakaa ty\u00f6ura. Molemmat antoivat edell\u00e4 mainituista syist\u00e4 minulle my\u00f6s varmahkon pohjan lapsiperheen kasvattamiselle.<\/p>\n

N\u00e4ill\u00e4 perusteilla l\u00e4hdin aikanani sitten opiskelemaan kemiaa Turun yliopistoon ajatuksenani valmistua kemian, fysiikan ja matematiikan opettajaksi. Nyt kuitenkin viimeisen\u00e4 opiskeluvuotenani, kun opintojani on j\u00e4ljell\u00e4 en\u00e4\u00e4 yhden lukukauden verran, olen alkanut mietti\u00e4 urasuunnitelmaani uudestaan. Olen alkanut kyseenalaistaa omia perusteluitani. Olivatko n\u00e4m\u00e4 kaksi uravaihtoehtoa valikoituneet mieleeni vain siksi, ett\u00e4 kuvittelin niiden takaavan minulle tietynlaisen el\u00e4m\u00e4n vuosikymmenien p\u00e4\u00e4st\u00e4? Olinko uskonut joitain stereotyyppisi\u00e4 ajatuksia siit\u00e4, millaista el\u00e4m\u00e4ni tulisi olemaan, jos valitsisin n\u00e4m\u00e4 urat? Oliko minun oikeasti edes mahdollista sopeutua johonkin tiettyyn ammattikuntaan vain siksi, ett\u00e4 pidin kuvittelemastani lopputuloksesta?<\/p>\n

Palaaminen takaisin lapsuuteen<\/h2>\n

T\u00e4m\u00e4n suuntaiset ajatukset vilisiv\u00e4t mieless\u00e4ni koko alkuvuoden ajan tiiviisti, mutta nyt koen p\u00e4\u00e4sseeni pohdinnoissani ainakin hetkellisesti itse\u00e4ni tyydytt\u00e4v\u00e4\u00e4n lopputulokseen.<\/p>\n

P\u00e4\u00e4dyin nimitt\u00e4in ajattelemaan, ett\u00e4 olen oikeasti saattanut kuvitella aikaisemmin, ett\u00e4 valitsemalla jonkun tietyn uran, saavuttaisin jonkun yleisesti hyv\u00e4ksytyn p\u00e4\u00e4tepisteen tietyn ajan kuluttua. Olen saattanut samalla sivuuttaa omat varsinaiset mielenkiinnonkohteeni sek\u00e4 luontaiset taipumukseni ja vahvuuteni. Toki on my\u00f6s hyvin mahdollista, ett\u00e4 en viel\u00e4 19-vuotiaana nuorena ole edes tuntenut itse\u00e4ni niin hyvin kuin nyt viisi vuotta my\u00f6hemmin, mutta joka tapauksessa, muutin omaa urafilosofiaani n\u00e4iden tapahtumien seurauksena.<\/p>\n

T\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 ajattelen, ett\u00e4 omaa alaa valitessani, minun tulisi ensin selvitt\u00e4\u00e4 ja kartoittaa mahdollisimman hyvin kaikki se, mik\u00e4 minulle on luontaisesti mahdollista ja mielek\u00e4st\u00e4, ja se, millaisten asioiden parissa ajaudun toimimaan spontaanisti ja sis\u00e4syntyisesti. Olen palannut ajatuksissani takaisin kuuntelemaan ja muistelemaan melkein 20 vuoden takaisen pienen Lauran haaveita ja toiveita. T\u00e4m\u00e4 on auttanut minua hahmottamaan oman el\u00e4m\u00e4ni kulkua merkitt\u00e4v\u00e4sti.<\/p>\n

Kun kuuntelin pikku-Lauraa, nousi mieleeni lapsuuden aikainen tulevaisuudenhaaveeni Nobelin rauhanpalkinnon voittamisesta. Jostain syyst\u00e4 fanitin nuoresta i\u00e4st\u00e4ni huolimatta ihmisoikeustaistelijoita, kuten Nelson Mandelaa ja Martin Luther King, Jr.:a. Ehk\u00e4 tasapuolisten oikeuksien takaaminen ihmisille silkan ihmisyytens\u00e4 vuoksi oli mielest\u00e4ni tavoiteltavaa ja ennen kaikkea ihailtava asia. Muistan my\u00f6s, ett\u00e4 haaveilin jossain kohtaa ammattiurheilijan urasta. Pelasin aktiivisesti lapsuudessani koripalloa ja pidin lajin paitsi fyysisest\u00e4 niin my\u00f6s taktisesta puolesta. Ymm\u00e4rsin harrastukseni my\u00f6t\u00e4 omasta kehosta huolehtimisen t\u00e4rkeyden ja halusin pit\u00e4\u00e4 n\u00e4m\u00e4 elementit el\u00e4m\u00e4ss\u00e4ni.<\/b><\/p>\n

Mitk\u00e4 olivat vahvuuksiani jo lapsena?<\/h2>\n
<\/div>\n

Aloin my\u00f6s miettim\u00e4\u00e4n uudelleen sit\u00e4, millainen ihminen olin jo lapsena. Muistan olleeni aina hymyilev\u00e4 tytt\u00f6, jonka oli pakko kutsua kaikki luokan tyt\u00f6t syntym\u00e4p\u00e4iv\u00e4juhliini, koska ket\u00e4\u00e4n ei voinut j\u00e4tt\u00e4\u00e4 ulkopuolelle. Muistan my\u00f6s, ett\u00e4 minulla oli jossain kohtaa vaikeuksia p\u00e4\u00e4tt\u00e4\u00e4, kenen halusin olevan paras yst\u00e4v\u00e4ni, koska ajatus jonkun henkil\u00f6n nostamisesta muiden yl\u00e4puolelle ei sopinut omaan arvomaailmaani. Muistan my\u00f6s olleeni melko hiljainen uusiin ymp\u00e4rist\u00f6ihin saapuessani, mutta tarkkailtuani tilannetta jonkin aikaa, puhkesin kukkaan l\u00f6ydetty\u00e4ni ihmisten v\u00e4lisist\u00e4 dynamiikoista minulle sopivan kolon. Minua on my\u00f6hemmin kuvailtu kameleontiksi t\u00e4m\u00e4n piirteeni vuoksi.<\/p>\n

Muistan my\u00f6s, ett\u00e4 kouluty\u00f6skentely oli minulle aina helppoa ja mielek\u00e4st\u00e4 ja nautin uusien asioiden oppimisesta. Pidin siit\u00e4 ajatuksesta, ett\u00e4 koulussa opitut tiedot ja taidot tekiv\u00e4t minusta sivistyneemm\u00e4n ja suvaitsevaisemman ihmisen. Muistan halunneeni olla k\u00e4velev\u00e4 Wikipedia kasvaessani isoksi. Ehk\u00e4 olen n\u00e4iden ajatusten seurauksena p\u00e4\u00e4tynyt opettajan opintoihin. Huomaan kuitenkin, ett\u00e4 minulla on my\u00f6s paljon muita mielenkiinnonkohteita, joita en ole viel\u00e4 ymm\u00e4rt\u00e4nyt konkretisoida edes harrastuksen tasolla. En ole aiemmin tunnistanut n\u00e4it\u00e4 puolia itsess\u00e4ni, enk\u00e4 ole siten my\u00f6sk\u00e4\u00e4n toiminut niiden mukaisesti.<\/b><\/p>\n

Uudelleenorientoituneena kohti tulevaisuutta<\/h2>\n
<\/div>\n

En sano, ett\u00e4 olen valinnut t\u00e4ysin v\u00e4\u00e4r\u00e4n uran l\u00e4htiess\u00e4ni opettajuuden tielle. Sanon kuitenkin, ett\u00e4 olen uhrannut paljon nykyhetke\u00e4 tavoitellessani jotain tulevaa, jonka toteutumisesta ei kuitenkaan ole koskaan ollut takuita. Olen tehnyt valintoja kuvitelmat etusijalla sivuuttaen syyst\u00e4 tai toisesta paljon sellaisia asioita, joissa olen hyv\u00e4 jo l\u00e4ht\u00f6asetelmassa. Paljon asioita voi oppia matkan varrella, mutta on mielest\u00e4ni my\u00f6s fiksua kuunnella omaa itse\u00e4\u00e4n ja l\u00e4hte\u00e4 kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n siit\u00e4 yl\u00f6s p\u00e4in. T\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 ajattelen, ett\u00e4 opettajan ty\u00f6t voivat kulkea mukanani, mutta niiden ei tarvitse olla t\u00e4ysip\u00e4iv\u00e4isi\u00e4, jos onnistun l\u00f6yt\u00e4m\u00e4\u00e4n t\u00e4h\u00e4n ohelle jonkun toisen minua taloudellisesti hy\u00f6dytt\u00e4v\u00e4n ja paremmin l\u00e4ht\u00f6tasoni huomioon ottavan puuhan, jota voisin ty\u00f6ksi kutsua.<\/p>\n

Mainittakoon viel\u00e4, ett\u00e4 olen kuitenkin hyvin onnekkaassa asemassa, koska t\u00e4m\u00e4 havahdukseni tapahtui viel\u00e4 ollessani korkeakoulussa kirjoilla. Selvittelin asiaa ja minulle kerrottiin, ett\u00e4 vaikka korkeakoulututkinnon suorittamisen tavoiteaika on yleens\u00e4 viisi vuotta, pystyn viel\u00e4 nelj\u00e4n vuoden ajan t\u00e4ydent\u00e4m\u00e4\u00e4n omaa tutkintoani. T\u00e4m\u00e4 yhdistettyn\u00e4 tietoon siit\u00e4, ett\u00e4 Turun yliopistossa on kattava valikoima sivuaineita opiskeltavaksi, l\u00e4hitulevaisuuteni n\u00e4ytt\u00e4\u00e4 oikein mukavalta.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Koin viime vuodenvaihteessa suuren valaistuksen, kun katsoin suoratoistopalvelusta er\u00e4\u00e4n viiden minuutin lyhytelokuvista koostuvan sarjan. T\u00e4ss\u00e4 sarjassa oli jaksoja noin viisikymment\u00e4 ja kukin n\u00e4ist\u00e4 jaksoista kertoi yhden ihmisen uratarinaa pohjustaen ja perustellen, kuinka kyseinen henkil\u00f6 oli p\u00e4\u00e4tynyt nykyiseen ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4\u00e4ns\u00e4. Kaikki p\u00e4\u00e4henkil\u00f6iksi…<\/p>\n","protected":false},"author":23067,"featured_media":1515,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","footnotes":""},"categories":[1,26,72,66],"tags":[],"class_list":["post-1512","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-muuta","category-opiskelu","category-opiskeluelama","category-sivuaineopinnot"],"acf":[],"taxonomy_info":{"category":[{"value":1,"label":"muuta"},{"value":26,"label":"opiskelu"},{"value":72,"label":"opiskeluel\u00e4m\u00e4"},{"value":66,"label":"sivuaineopinnot"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-content\/uploads\/sites\/386\/2021\/02\/opiskelijalahettilas-584-720x480.jpg",720,480,true],"author_info":{"display_name":"Laura Hamdi","author_link":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/author\/lasoha\/"},"comment_info":0,"category_info":[{"term_id":1,"name":"muuta","slug":"muuta","term_group":0,"term_taxonomy_id":2,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":67,"filter":"raw","cat_ID":1,"category_count":67,"category_description":"","cat_name":"muuta","category_nicename":"muuta","category_parent":0},{"term_id":26,"name":"opiskelu","slug":"opiskelu","term_group":0,"term_taxonomy_id":26,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":130,"filter":"raw","cat_ID":26,"category_count":130,"category_description":"","cat_name":"opiskelu","category_nicename":"opiskelu","category_parent":0},{"term_id":72,"name":"opiskeluel\u00e4m\u00e4","slug":"opiskeluelama","term_group":0,"term_taxonomy_id":72,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":107,"filter":"raw","cat_ID":72,"category_count":107,"category_description":"","cat_name":"opiskeluel\u00e4m\u00e4","category_nicename":"opiskeluelama","category_parent":0},{"term_id":66,"name":"sivuaineopinnot","slug":"sivuaineopinnot","term_group":0,"term_taxonomy_id":66,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":16,"filter":"raw","cat_ID":66,"category_count":16,"category_description":"","cat_name":"sivuaineopinnot","category_nicename":"sivuaineopinnot","category_parent":0}],"tag_info":false,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1512","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23067"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1512"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1512\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1551,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1512\/revisions\/1551"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1515"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1512"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1512"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1512"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}