{"id":2160,"date":"2021-08-20T16:18:33","date_gmt":"2021-08-20T13:18:33","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/?p=2160"},"modified":"2021-09-15T08:38:35","modified_gmt":"2021-09-15T05:38:35","slug":"geologian-opiskelu-turun-yliopistossa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/geologian-opiskelu-turun-yliopistossa\/","title":{"rendered":"Millaista on opiskella geologiaa Turun yliopistossa?"},"content":{"rendered":"

Moi, t\u00e4ss\u00e4 blogitekstiss\u00e4 pyrin kertomaan mahdollisimman kattavasti omasta n\u00e4k\u00f6kulmastani ja kokemuksistani, millaista on opiskella geologiaa Turun yliopistossa. Halusin ehdottomasti kirjoittaa omasta alastani, koska geologian ala on aika pieni ja v\u00e4hemm\u00e4n tunnettu.<\/p>\n

Toivottavasti t\u00e4st\u00e4 saa k\u00e4sityst\u00e4, mit\u00e4 me oikein opiskelemme!<\/p>\n

Yleist\u00e4 geologiasta, geologian oppiaineesta ja opintokokonaisuudesta<\/h3>\n

On usein ep\u00e4selv\u00e4\u00e4, mit\u00e4 geologia tarkalleen oikein on? Eik\u00e4 ihme, sill\u00e4 tieteenalamme on todella laaja ja monipuolinen, joten se sekoittuu helposti muiden tieteenalojen kanssa. Kerron ensiksi ihan yleisesti geologiasta, geologian oppiaineesta ja mist\u00e4 viisivuotiset opintomme koostuvat.<\/p>\n

Geologia on yksi perusluonnontieteenala ja k\u00e4sitt\u00e4\u00e4 maapallon sek\u00e4 my\u00f6s muiden planeettojen elottoman ja elollisen luonnon kehityksen aina alkur\u00e4j\u00e4hdyksen hetkist\u00e4 nykyp\u00e4iv\u00e4n luonnonilmi\u00f6ihin. Maapallon eri ymp\u00e4rist\u00f6t ovat rakentuneet pitkien geologisten prosessien tuloksena ja n\u00e4iden prosessien sek\u00e4 erilaisten ilmi\u00f6iden tunteminen on tullut yh\u00e4 t\u00e4rke\u00e4mm\u00e4ksi ihmiskunnalle. Jotta voimme tehd\u00e4 ennusteita tulevaisuudesta, esimerkiksi ilmastonmuutostutkimus, on meid\u00e4n tunnettava maapallomme historia. Monet muutkin nykyp\u00e4iv\u00e4n polttavat kysymykset kuten mineraaliluonnonvarat, \u00f6ljyn ja juomaveden riitt\u00e4vyys, rakentaminen ja aluesuunnittelu tarvitsevat luotettavaa geologista tietoa.<\/p>\n

Geologiasta valmistuu luonnontieteiden kandidaatiksi ja filosofian maisteriksi viiden vuoden tavoiteajassa. Turun yliopistossa ensimm\u00e4isten kolmen vuoden opintojen tavoite on antaa opiskelijoille n\u00e4kemys maapalloa muokkaavista fysikaalis-kemiallisista ja biologisista ilmi\u00f6ist\u00e4. Opetus pyrkii antamaan opiskelijoille tarvittavat tiedot maa- ja kallioper\u00e4n geologisen tutkimuksen tekemiseen maastossa ja laboratorioissa.<\/p>\n

Nelj\u00e4nneksi ja viidenneksi vuodeksi eli maisterin tutkintoon suuntaudutaan Turun yliopistossa toiseen kahdesta opintosuunnasta, maa- tai kallioper\u00e4geologiaan.<\/p>\n

Kallioper\u00e4geologia tutkii kallioper\u00e4n koostumusta, rakennetta, synty\u00e4 ja kehityst\u00e4 sek\u00e4 kallioper\u00e4ss\u00e4 olevia raaka-ainevaroja. Linjalta valmistuessaan opiskelijalla on laaja-alainen k\u00e4sitys maankuoren sek\u00e4 maapallon kehityksest\u00e4, ja h\u00e4n osaa tuottaa, soveltaa ja tutkia tietoa yhteiskunnan tarvitsemiin geologian alan asiantuntijateht\u00e4viin.<\/p>\n

Maaper\u00e4geologia taas tutkii maaper\u00e4n synty\u00e4, kehityst\u00e4, rakennetta ja ainesta. Turun yliopistossa keskityt\u00e4\u00e4n ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n j\u00e4\u00e4kauden geologisten prosessien vaikutusta maaper\u00e4\u00e4n ja luonnonvaroihin.<\/p>\n

\"Kuvakollaasi
Vasemmalla kuva erilaisista kivist\u00e4. Kaksi muuta kuvaa kentt\u00e4kurssilta syksylt\u00e4 2020.<\/figcaption><\/figure>\n

Millaista geologian opiskelu on opiskelijan n\u00e4k\u00f6kulmasta?<\/h3>\n

Kurssimme koostuvat tavallisista saleissa j\u00e4rjestetyist\u00e4 luennoista ja tenteist\u00e4. Osa kursseista on pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n t\u00e4llaisia luennot + tentti -tyylisi\u00e4. Itse olen kuitenkin pit\u00e4nyt eniten kurssiemme monipuolisuudesta ja opetustapojen vaihtuvuudesta. Osaan kursseista kuuluu saleissa j\u00e4rjestett\u00e4vi\u00e4 luentoja sek\u00e4 muutama kentt\u00e4p\u00e4iv\u00e4, jolloin k\u00e4yd\u00e4\u00e4n havainnoimmasssa kurssin aiheeseen liittyvi\u00e4 geologisia muodostelmia maastossa. Jotkin kursseistamme ovat kokonaan kentt\u00e4kursseja. \u00a0Joskus voi olla, ett\u00e4 kurssin suoritusta ei arvioida tentill\u00e4, vaan kurssin aiheesta tehdyll\u00e4 tutkivalla raportilla, jota varten on k\u00e4yty itsen\u00e4isesti maastossa havainnoimassa ja tekem\u00e4ss\u00e4 mittauksia. Osalla kursseista voi olla koko kurssin ajan t\u00e4ytett\u00e4v\u00e4 teht\u00e4v\u00e4kokonaisuus, joka palautetaan ja arvioidaan kurssin suorittamiseksi tentin sijaan.<\/p>\n

Omasta mielest\u00e4ni n\u00e4m\u00e4 kurssit, joilla on k\u00e4ytetty useita eri oppimistekniikoita ja arviointitapoja, ovat olleet kaikista opettavaisimpia ja niill\u00e4 kursseilla opitut asiat ovat j\u00e4\u00e4neet parhaiten mieleen.<\/p>\n

Geologian oppiaineessa tehd\u00e4\u00e4n lis\u00e4ksi sivuaineita oman valinnan mukaan joko\u00a0 yksi pitk\u00e4 sivuaine (esim. kemia) tai kaksi lyhyemp\u00e4\u00e4 sivuainekokonaisuutta (esim. kemia ja maantiede). Geologian opiskelijoiden sivuaine mahdollisuuksia on hieman rajattu, mutta kyll\u00e4 sielt\u00e4 varmasti kaikille mieluisia aineita l\u00f6ytyy. Etenkin, jos tekee kaksi lyhytt\u00e4 sivuainetta, on toinen aineista aika vapaasti valittavissa. Turun yliopistossa voi opiskella my\u00f6s geologiaa sivuaineena.<\/p>\n

Ty\u00f6llisyysmahdollisuudet<\/h3>\n

Geologian ala on todella laaja ja ty\u00f6llisty\u00e4 voi yll\u00e4tt\u00e4viinkin paikkoihin.<\/p>\n

Geologin ty\u00f6 voi olla esimerkiksi: maa- ja kallioper\u00e4n kartoittamista, malmin etsint\u00e4\u00e4, maapallon synty- ja kehityshistorian tutkiminen, erilaisten ymp\u00e4rist\u00f6kysymysten tutkiminen, ymp\u00e4rist\u00f6ongelmien ehk\u00e4isy ja hoito, rakennettavuus ja maanmuokkaus. <\/em><\/p>\n

Mahdollisia ty\u00f6llist\u00e4ji\u00e4 ovat esimerkiksi: Suomen ymp\u00e4rist\u00f6keskus, ELY-keskukset, Geologian tutkimuskeskus, Teknologian tutkimuskeskus VTT Oy, Yliopistot, kaivosyhti\u00f6t, konsulttitoimistot.<\/em><\/p>\n

Geologit voivat ty\u00f6llisty\u00e4 sek\u00e4 julkiselle ett\u00e4 yksityiselle sektorille. He voivat toimia asiantuntijoina, konsultaatioteht\u00e4viss\u00e4 tai tutkijana. Omaa uraa voi ohjata my\u00f6s kohti yliopisto-opetusteht\u00e4vi\u00e4.<\/p>\n

 <\/p>\n

Toivottavasti t\u00e4st\u00e4 oli hy\u00f6ty\u00e4 sinulle, joka mietit hakuvaihtoehtojasi tai uudelle opiskelijalle! Jos kiinnostuit tai sinua kiinnostaa maantiede ja etenkin luonnonmaantiede k\u00e4y lukemassa lis\u00e4\u00e4 geologiasta Turun Yliopiston opinto-oppaasta. Lis\u00e4tietoa geologiasta saat my\u00f6s Geologian tutkimuskeskuksen (GTK) sivuilta.<\/p>\n

Linkki Turun Yliopiston opinto-oppaaseen<\/a><\/p>\n

Linkki geologian koulutuskortille<\/a><\/p>\n

Linkki Geologian tutkimuskeskuksen sivuille<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Moi, t\u00e4ss\u00e4 blogitekstiss\u00e4 pyrin kertomaan mahdollisimman kattavasti omasta n\u00e4k\u00f6kulmastani ja kokemuksistani, millaista on opiskella geologiaa Turun yliopistossa. Halusin ehdottomasti kirjoittaa omasta alastani, koska geologian ala on aika pieni ja v\u00e4hemm\u00e4n tunnettu. Toivottavasti t\u00e4st\u00e4 saa k\u00e4sityst\u00e4, mit\u00e4 me oikein opiskelemme! Yleist\u00e4…<\/p>\n","protected":false},"author":34956,"featured_media":2163,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","footnotes":""},"categories":[26,35,66],"tags":[186,180,111,189,183],"class_list":["post-2160","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-opiskelu","category-oppiaine","category-sivuaineopinnot","tag-ala-esittely","tag-geologia","tag-opiskelu","tag-oppiaine","tag-sivuaine"],"acf":[],"taxonomy_info":{"category":[{"value":26,"label":"opiskelu"},{"value":35,"label":"oppiaine"},{"value":66,"label":"sivuaineopinnot"}],"post_tag":[{"value":186,"label":"ala-esittely"},{"value":180,"label":"geologia"},{"value":111,"label":"opiskelu"},{"value":189,"label":"oppiaine"},{"value":183,"label":"sivuaine"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-content\/uploads\/sites\/386\/2021\/08\/geologia_blogibanneri-720x405.png",720,405,true],"author_info":{"display_name":"Elisa Toivanen","author_link":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/author\/elhelt\/"},"comment_info":0,"category_info":[{"term_id":26,"name":"opiskelu","slug":"opiskelu","term_group":0,"term_taxonomy_id":26,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":130,"filter":"raw","cat_ID":26,"category_count":130,"category_description":"","cat_name":"opiskelu","category_nicename":"opiskelu","category_parent":0},{"term_id":35,"name":"oppiaine","slug":"oppiaine","term_group":0,"term_taxonomy_id":35,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":32,"filter":"raw","cat_ID":35,"category_count":32,"category_description":"","cat_name":"oppiaine","category_nicename":"oppiaine","category_parent":0},{"term_id":66,"name":"sivuaineopinnot","slug":"sivuaineopinnot","term_group":0,"term_taxonomy_id":66,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":16,"filter":"raw","cat_ID":66,"category_count":16,"category_description":"","cat_name":"sivuaineopinnot","category_nicename":"sivuaineopinnot","category_parent":0}],"tag_info":[{"term_id":186,"name":"ala-esittely","slug":"ala-esittely","term_group":0,"term_taxonomy_id":186,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":1,"filter":"raw"},{"term_id":180,"name":"geologia","slug":"geologia","term_group":0,"term_taxonomy_id":180,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":1,"filter":"raw"},{"term_id":111,"name":"opiskelu","slug":"opiskelu","term_group":0,"term_taxonomy_id":111,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":38,"filter":"raw"},{"term_id":189,"name":"oppiaine","slug":"oppiaine","term_group":0,"term_taxonomy_id":189,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":1,"filter":"raw"},{"term_id":183,"name":"sivuaine","slug":"sivuaine","term_group":0,"term_taxonomy_id":183,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":3,"filter":"raw"}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2160","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34956"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2160"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2160\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2181,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2160\/revisions\/2181"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2163"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2160"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2160"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2160"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}