{"id":3099,"date":"2023-04-14T20:27:41","date_gmt":"2023-04-14T17:27:41","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/?p=3099"},"modified":"2023-04-14T20:27:41","modified_gmt":"2023-04-14T17:27:41","slug":"suunnitelmia-voi-muuttaa-miten-paadyin-opiskelemaan-tietojenkasittelytiedetta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/suunnitelmia-voi-muuttaa-miten-paadyin-opiskelemaan-tietojenkasittelytiedetta\/","title":{"rendered":"Suunnitelmia voi muuttaa – miten p\u00e4\u00e4dyin opiskelemaan tietojenk\u00e4sittelytiedett\u00e4?"},"content":{"rendered":"

\u201cMiten kosmetologi on p\u00e4\u00e4tynyt opiskelemaan tietojenk\u00e4sittelytiedett\u00e4? Eih\u00e4n niiss\u00e4 aloissa oo mit\u00e4\u00e4n yhteist\u00e4!\u201d\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n

Kun ihmisille selvi\u00e4\u00e4, ett\u00e4 olen lukion j\u00e4lkeen opiskellut kosmetologiksi ja nykyisin opiskelen tietojenk\u00e4sittelytiedett\u00e4 on se l\u00e4hes jokaisen mielest\u00e4 ollut outoa ja edell\u00e4 mainittuun kysymykseen on saanut vastata useampaankin otteeseen. Alkuun itsekin ihmettelin, ett\u00e4 miten min\u00e4 nyt t\u00e4st\u00e4 kiinnostuin. Eih\u00e4n minulla ollut mink\u00e4\u00e4nlaista kokemusta esimerkiksi koodaamisesta. J\u00e4lkeenp\u00e4in kun olen asiaa miettinyt niin en ole itse en\u00e4\u00e4 oikeastaan ollenkaan ihmetellyt asiaa vaan se on oikeastaan tuntunut ihan loogiselta valinnalta.<\/span><\/p>\n

Pienet merkit el\u00e4m\u00e4n varrella\u00a0<\/span><\/h2>\n

Olen pienest\u00e4 pit\u00e4en ollut kiinnostunut luonnosta ja tekniikasta. Lapsena lempileluni liittyiv\u00e4t autoihin ja muuhun teknologiaan ja suosikki harrastuksena oli ker\u00e4ill\u00e4 erilaisia \u00f6t\u00f6k\u00f6it\u00e4 taskuihin. Minua kiinnosti se, miksi jokin asia toimii miten se toimii ja mill\u00e4 tekniikalla esimerkiksi katon paneelit oli naulattu kiinni.\u00a0<\/span><\/p>\n

Peruskoulun ja lukion ajan samat kiinnostuksen kohteet jatkuivat edelleen. Biologia, matematiikka ja kuvataide olivat suosikki oppiaineita ja k\u00e4sit\u00f6iksi valitsin mielummin tekniset ty\u00f6t koska siten p\u00e4\u00e4sin k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n sellaisia laitteita ja tekniikoita, mit\u00e4 kotona ei ollut mahdollista tehd\u00e4. Edelleen kantavana teemana mielenkiinnon kohteissa oli siis \u201cmiksi ja miten?\u201d kysymykset.<\/span><\/p>\n

\"matematiikan
Kaikkea kannattaa kokeilla jos v\u00e4h\u00e4nkin l\u00f6ytyy mielenkiintoa. Mik\u00e4\u00e4n opiskelu ei koskaan ole turhaa ja yll\u00e4tt\u00e4v\u00e4tkin alat voivat tukea toisiaan.<\/figcaption><\/figure>\n

En viel\u00e4 lukion p\u00e4\u00e4tytty\u00e4 tiennyt mihin haluaisin hakea opiskelemaan, mutta tiesin, ett\u00e4 haluan viel\u00e4 p\u00e4\u00e4st\u00e4 opiskelemaan. Minulla oli ollut se haaveena seitsem\u00e4n vuotiaasta asti. Tuolloin n\u00e4in Turun Yliopiston tiedonportaat ja ne olivat jotenkin todella mielenkiintoiset pienelle eskarilaiselle. \u00c4idin kanssa sitten kiivettiin portaat yl\u00f6s ja h\u00e4n kertoi minulle kaiken mit\u00e4 osasi Turun Yliopistosta kertoa. \u201cKun syksyll\u00e4 menet kouluun opit lukemaan ja laskemaan ja sitten voit isompana menn\u00e4 lukioon ja valmistua ylioppilaaksi. Sen j\u00e4lkeen voit tulla opiskelemaan t\u00e4nne yliopistoon ja sinusta voi tulla vaikka tohtori.\u201d Ne sanat j\u00e4iv\u00e4t takaraivoon kummittelemaan haaveeksi siit\u00e4, ett\u00e4 sitten isona k\u00e4velisin noita portaita yl\u00f6s ja voisin sanoa opiskelevani yliopistossa.\u00a0<\/span><\/p>\n

Harrastuksesta ammatti, ammatista inspiraatio<\/span><\/h2>\n

\u201cMiksi ja miten?\u201d kysymykset olivat my\u00f6s syyn\u00e4 siin\u00e4, miksi lukion ja parin v\u00e4livuoden j\u00e4lkeen halusin hakeutua kosmetologin opintoihin. Lukion ja v\u00e4livuosien aikana alkanut kiinnostus maskeeraukseen her\u00e4tti halun oppia tuntemaan ihon toiminnan ja rakenteen perusteellisesti. Minulla oli nimitt\u00e4in ajatus, ett\u00e4 pohja t\u00e4ytyy tuntea, jotta meikist\u00e4 voisi tulla mahdollisimman hyv\u00e4.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ne opinnot muistuttivat minua mielenkiinnostani luonnontieteit\u00e4 ja tekniikkaa kohtaan. Erityisesti kiinnostus biologiaan ja matematiikkaan nousivat uudestaan mieleen ja siit\u00e4 syntyi aluksi idea hakeutua opiskelemaan biologiaa.<\/span><\/p>\n

\"Opiskelijal\u00e4hettil\u00e4s
Aikaisempi tutkinto kosmetologina on my\u00f6s mahdollistanut oman alan ty\u00f6t opintojen ohella.<\/figcaption><\/figure>\n

K\u00e4vin vuoden verran t\u00f6iden ohella avoimessa yliopistossa lukemassa biologiaa. Samalla tutustuin laajasti eri luonnontieteiden alojen opiskelijoihin. Vaikka itse biologian yliopisto-opinnot eiv\u00e4t sitten tuntunutkaan omalta, her\u00e4si varmuus siit\u00e4, ett\u00e4 luonnontieteet ja tekniikka olisivat yleisesti aloja, jotka kiinnostaisivat minua ja niit\u00e4 haluaisin p\u00e4\u00e4st\u00e4 opiskelemaan.\u00a0<\/span><\/p>\n

T\u00e4st\u00e4 syyst\u00e4 p\u00e4\u00e4dyin opiskelemaan matematiikkaa Turun Yliopistoon. Se tuntui hyv\u00e4lt\u00e4, yleishy\u00f6dylliselt\u00e4 valinnalta josta olisi hy\u00f6ty\u00e4 monella alalla. Pidin matematiikan opinnoista, mutta suuntautumisen valinnassa minulla oli j\u00e4lleen vaikeuksia. Aluksi ajatuksissa oli opettajuus, mutta toisen opetettavan aineen kanssa oli vaikeuksia. Kemiaa kokeiltuani p\u00e4\u00e4dyin ajatukseen tilastotieteen linjaan suuntautumisesta ja sen kautta sitten kuvioihin astui tietojenk\u00e4sittelytieteiden opinnot.\u00a0<\/span><\/p>\n

Vahinkojen kautta omalle alalle<\/span><\/h2>\n

Tietojenk\u00e4sittelytiede valikoitui siis aluksi sivuaineeksi matematiikan ja tilastotieteen rinnalle ja vaikka minulla ei ollut kummoista kokemusta tietojenk\u00e4sittelyst\u00e4, tiesin kuitenkin sen tukevan silloisia p\u00e4\u00e4aineopintoja.\u00a0<\/span><\/p>\n

Aluksi en itse edes asiaa tajunnut vaikka yst\u00e4v\u00e4ni siit\u00e4 minulle sanoivat jo hyvin aikaisessa vaiheessa, mutta tietojenk\u00e4sittelytieteen opinnot veiv\u00e4t nopeasti mukanaan. Lukuvuoden p\u00e4\u00e4tytty\u00e4 todellakin ihmettelin, mist\u00e4 minulle oli kaikki opintopisteet kertyneet sill\u00e4 en kokenut, ett\u00e4 olisin oikeasti opiskellut niin paljon mit\u00e4\u00a0 opintopisteet kertoivat minun opiskelleen. Vasta ne n\u00e4hty\u00e4ni tajusin asian itsekin: olin vahingossa l\u00f6yt\u00e4nyt yliopistosta sen minun alani ja tuolloin p\u00e4\u00e4tin, ett\u00e4 haluan vaihtaa p\u00e4\u00e4aineeni matematiikasta tietojenk\u00e4sittelytieteeseen sis\u00e4isen siirron kautta.<\/span><\/p>\n

\"Asteriski
Tunne yhteenkuuluvuudesta on my\u00f6s hyv\u00e4 merkki siit\u00e4, ett\u00e4 oma ala on l\u00f6ytynyt. Monesti samanhenkiset tyypit l\u00f6yt\u00e4v\u00e4t samalle alalle.<\/figcaption><\/figure>\n

Kannustankin jokaista, joka ehk\u00e4 ep\u00e4r\u00f6i alavalintansa kanssa, rohkeasti kokeilemaan eri aloja. Se oma ala voi l\u00f6yty\u00e4 ihan vahingossa kun vain uskaltaa kokeilla ja tutkia eri vaihtoehtoja. Onkin ollut \u00e4\u00e4rett\u00f6m\u00e4n ihanaa huomata omien opintojen aikana, kuinka helppoa ja monipuolista Turun Yliopistossa se oman jutun etsiminen on mahdollista.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ja mit\u00e4 tuohon alun kysymykseen tulee, niin kosmetologin ammatissa ja tietojenk\u00e4sittelytieteess\u00e4 on loppujen lopuksi paljonkin yhteist\u00e4. Molemmissa tarvitaan loogista p\u00e4\u00e4ttelyky\u00e4 ja ongelman ratkaisukyky\u00e4 sek\u00e4 tiet\u00e4myst\u00e4 siit\u00e4, miksi jokin asia toimii miten se toimii. Molemmissa on my\u00f6s mahdollisuus n\u00e4hd\u00e4 konkreettisesti se, miten tehdyt asiat vaikuttavat lopputulokseen, oli kyseess\u00e4 sitten ihonhoidon tuomat muutokset ihon kuntoon tai ohjelmiston muutokset koodia muuttamalla. <\/span><\/p>\n

Kirjoittaja on vuoden 2022-2023 opiskelijal\u00e4hettil\u00e4s, tutustu Laura-Tuuliaan\u00a0<\/a>

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u201cMiten kosmetologi on p\u00e4\u00e4tynyt opiskelemaan tietojenk\u00e4sittelytiedett\u00e4? Eih\u00e4n niiss\u00e4 aloissa oo mit\u00e4\u00e4n yhteist\u00e4!\u201d\u00a0 Kun ihmisille selvi\u00e4\u00e4, ett\u00e4 olen lukion j\u00e4lkeen opiskellut kosmetologiksi ja nykyisin opiskelen tietojenk\u00e4sittelytiedett\u00e4 on se l\u00e4hes jokaisen mielest\u00e4 ollut outoa ja edell\u00e4 mainittuun kysymykseen on saanut vastata useampaankin…<\/p>\n","protected":false},"author":42584,"featured_media":3105,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","footnotes":""},"categories":[26,231],"tags":[265,337,336,253,335,207,135],"class_list":["post-3099","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-opiskelu","category-teknillinen-tiedekunta","tag-alan-valinta","tag-alanvaihto","tag-matematiikka","tag-oma-polku","tag-sisainen-siirto","tag-tietojenkasittelytiede","tag-turun-yliopisto"],"acf":[],"taxonomy_info":{"category":[{"value":26,"label":"opiskelu"},{"value":231,"label":"teknillinen tiedekunta"}],"post_tag":[{"value":265,"label":"alan valinta"},{"value":337,"label":"alanvaihto"},{"value":336,"label":"matematiikka"},{"value":253,"label":"oma polku"},{"value":335,"label":"sis\u00e4inen siirto"},{"value":207,"label":"tietojenk\u00e4sittelytiede"},{"value":135,"label":"turun yliopisto"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-content\/uploads\/sites\/386\/2023\/04\/IMG_1240-2-1-720x605.jpg",720,605,true],"author_info":{"display_name":"Laura-Tuulia Aarnio","author_link":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/author\/ltaarn\/"},"comment_info":0,"category_info":[{"term_id":26,"name":"opiskelu","slug":"opiskelu","term_group":0,"term_taxonomy_id":26,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":130,"filter":"raw","cat_ID":26,"category_count":130,"category_description":"","cat_name":"opiskelu","category_nicename":"opiskelu","category_parent":0},{"term_id":231,"name":"teknillinen tiedekunta","slug":"teknillinen-tiedekunta","term_group":0,"term_taxonomy_id":231,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":16,"filter":"raw","cat_ID":231,"category_count":16,"category_description":"","cat_name":"teknillinen tiedekunta","category_nicename":"teknillinen-tiedekunta","category_parent":0}],"tag_info":[{"term_id":265,"name":"alan valinta","slug":"alan-valinta","term_group":0,"term_taxonomy_id":265,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":2,"filter":"raw"},{"term_id":337,"name":"alanvaihto","slug":"alanvaihto","term_group":0,"term_taxonomy_id":337,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":1,"filter":"raw"},{"term_id":336,"name":"matematiikka","slug":"matematiikka","term_group":0,"term_taxonomy_id":336,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":1,"filter":"raw"},{"term_id":253,"name":"oma polku","slug":"oma-polku","term_group":0,"term_taxonomy_id":253,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":9,"filter":"raw"},{"term_id":335,"name":"sis\u00e4inen siirto","slug":"sisainen-siirto","term_group":0,"term_taxonomy_id":335,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":1,"filter":"raw"},{"term_id":207,"name":"tietojenk\u00e4sittelytiede","slug":"tietojenkasittelytiede","term_group":0,"term_taxonomy_id":207,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":3,"filter":"raw"},{"term_id":135,"name":"turun yliopisto","slug":"turun-yliopisto","term_group":0,"term_taxonomy_id":135,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":21,"filter":"raw"}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3099","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42584"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3099"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3099\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3109,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3099\/revisions\/3109"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3105"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3099"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3099"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3099"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}