{"id":3269,"date":"2024-02-05T12:00:28","date_gmt":"2024-02-05T10:00:28","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/?p=3269"},"modified":"2024-01-10T17:27:55","modified_gmt":"2024-01-10T15:27:55","slug":"miten-loytaa-se-oma-juttu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.utu.fi\/opiskelijaelamaa\/miten-loytaa-se-oma-juttu\/","title":{"rendered":"Miten l\u00f6yt\u00e4\u00e4 se oma juttu?"},"content":{"rendered":"

Minulle on aina ollut todella t\u00e4rke\u00e4\u00e4 tiet\u00e4\u00e4, mit\u00e4 haluan tehd\u00e4 urallani ja el\u00e4m\u00e4ll\u00e4ni. Muistan ensimm\u00e4isen kerran kokeneeni paineita t\u00e4st\u00e4 viidennell\u00e4 luokalla, sill\u00e4 silloin tiedostin ensimm\u00e4ist\u00e4 kertaa, ett\u00e4 jo lapsuudessa tekem\u00e4mme valinnat vaikuttavat tulevaisuuteemme valtavasti. Lapsuuden harrastus voi esimerkiksi joillekin johtaa uraan tai lapsuudessa hankitut taidot voivat olla t\u00e4rke\u00e4 ponnahduslauta villeimmillekin urapoluille.<\/p>\n

Luonnollisesti vuosikausien tuskastelu ja paineet ammatinvalinnan suhteen kulminoituivat minulle lukion loppupuolella, kun oli aika hakea korkeakouluun. Vuosien pohdiskelu ei ollut tuottanut tuloksia ja minua pelotti valita \u201dv\u00e4\u00e4rin\u201d. P\u00e4\u00e4tin pit\u00e4\u00e4 yhden v\u00e4livuoden selvitt\u00e4\u00e4kseni sen, mit\u00e4 haluan tulevaisuudessa tehd\u00e4 mutta harmikseni olin v\u00e4livuoden j\u00e4lkeen aivan yht\u00e4 kujalla itsest\u00e4ni sek\u00e4 tulevaisuudestani kuin ennen v\u00e4livuottakin.<\/p>\n

Nyt, seitsem\u00e4nten\u00e4 opiskeluvuotenani haluaisinkin palata takaisin ja kertoa nuoremmalle Petralle, ett\u00e4 kaikki tulee menem\u00e4\u00e4n hyvin eik\u00e4 loppujen lopuksi kukaan voi tiet\u00e4\u00e4, mit\u00e4 tulevaisuudessa tapahtuu, kuten pandemiakin meille osoitti. T\u00e4ss\u00e4 blogissa tarkastelenkin oman opintopolkuni k\u00e4\u00e4nteit\u00e4 ja niit\u00e4 hetki\u00e4, jotka auttoivat minua ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n sit\u00e4, mit\u00e4 min\u00e4 oikeasti haluan olla isona.<\/p>\n

Kokeilu kannattaa<\/strong><\/h2>\n

Yksi syy, miksi v\u00e4livuoteni ei tuottanut tuloksia on se, etten uskaltanut l\u00e4hte\u00e4 ja kokeilla uusia asioita. Kulutin tunteja el\u00e4m\u00e4st\u00e4ni selaten Opintopolkua ja erilaisia opintomahdollisuuksia, mutta loppujen lopuksi informoivat markkinointitekstit eiv\u00e4t kerro paljoakaan itse opinnoista eik\u00e4 niiden mahdollistamasta tulevaisuudestakaan, puhumattakaan ty\u00f6llistymisest\u00e4, jota voi olla melkeinp\u00e4 mahdoton kaavailla viel\u00e4 hakuvaiheessa.<\/p>\n

Omia kiinnostuksenkohteita tai uusia taitoja voi kehitt\u00e4\u00e4 monenlaisessa toiminnassa. Monet ovat l\u00f6yt\u00e4neet oman juttunsa esimerkiksi harrastustoiminnan tai siihen linkittyv\u00e4n oheistoiminnan kautta. Kiinnostuksenkohteita voi l\u00e4hte\u00e4 kartuttamaan my\u00f6s menem\u00e4ll\u00e4 rohkeasti eri ymp\u00e4rist\u00f6ihin. Oman v\u00e4livuoteni aikana olin ty\u00f6kokeilussa alakoululla, ja vaikka nautinkin koulun monipuolisista p\u00e4ivist\u00e4 ja ihanista oppilaista sek\u00e4 henkil\u00f6kunnasta, oli t\u00e4m\u00e4n kokeilun j\u00e4lkeen minulle selv\u00e4\u00e4, etten halunnut olla opettaja. Jo sen tiedostaminen, mit\u00e4 ei halua, on \u00e4\u00e4rimm\u00e4isen arvokasta alan valinnassa!<\/p>\n

Vaikka p\u00e4\u00e4sinkin 2017 yliopistoon opiskelemaan englantia, aloin tosiasiassa ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n sit\u00e4, mit\u00e4 haluan vasta muutaman opiskeluvuoden j\u00e4lkeen, kun aloin olemaan mukana my\u00f6s opintojen ulkopuolisessa toiminnassa. Hain spontaanisti ymp\u00e4rist\u00f6j\u00e4rjest\u00f6n nuorten ryhm\u00e4\u00e4n tekem\u00e4\u00e4n vapaaehtoisty\u00f6t\u00e4 ja en siin\u00e4 vaiheessa olisi uskaltanut edes haaveilla siit\u00e4, miten paljon saisin irti toiminnasta. Vapaaehtoisty\u00f6ss\u00e4 p\u00e4\u00e4sin mukaan projektity\u00f6skentelyyn ja toteuttamaan strategista viestint\u00e4\u00e4 ja sit\u00e4 kautta aloinkin ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n, ett\u00e4 kaikenlainen j\u00e4rjest\u00f6ty\u00f6skentely sek\u00e4 erityisesti viestint\u00e4 ovat minua kiinnostavia aiheita.<\/p>\n

\"Kuvituskuva.\"<\/p>\n

Unelma vs. realiteetti<\/strong><\/h2>\n

Monilla voi olla unelmia, joita on vaikea realisoida oikeaan el\u00e4m\u00e4\u00e4n. Monilla meist\u00e4 on my\u00f6s suuria tavoitteita mutta emme v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 tied\u00e4, miten pystymme ne saavuttamaan. Onkin t\u00e4rke\u00e4 tiedostaa, onko oma unelma voimavara, jota voimme hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 vai est\u00e4\u00e4k\u00f6 et\u00e4inen unelma meit\u00e4 n\u00e4kem\u00e4st\u00e4, mik\u00e4 voisi olla meille parasta.<\/p>\n

Unelma voi esimerkiksi olla kauan sitten p\u00e4\u00e4tetty ammattinimike tai tulevaisuuden ty\u00f6paikka. Unelma toimii voimavarana niin kauan, kun sen tavoitteleminen motivoi eik\u00e4 rajoita el\u00e4m\u00e4\u00e4 liiallisuuksiin. Jos unelma est\u00e4\u00e4 meit\u00e4 saavuttamasta potentiaaliamme ja olemasta onnellisia, on ehk\u00e4 aika tarkastella itse\u00e4\u00e4n ja haaveitaan.<\/p>\n

Itse hain lukemaan englantia, sill\u00e4 unelmani oli tulevaisuudessa ty\u00f6skennell\u00e4 alalla, joka mahdollistaisi kansainv\u00e4listymisen. Nyky\u00e4\u00e4n kansainv\u00e4listy\u00e4 voi lukemattomilla eri tavoilla ja eri aloilla mutta unelmana se oli tarpeeksi lavea antamaan el\u00e4m\u00e4lleni suuntaa rajoittamatta sit\u00e4 liikaa, mik\u00e4 on hyvin arvokasta.<\/p>\n

\"Kuvituskuva.<\/p>\n

Ei mik\u00e4 vaan kuka minusta sitten tuli?<\/strong><\/h2>\n

Yksitt\u00e4isten titteleiden tai ammattiryhmien sijasta minusta on t\u00e4rke\u00e4mp\u00e4\u00e4 tarkastella sit\u00e4, kuka sinusta on opintojesi aikana tullut. Erityisesti nuorille korkeakouluaika on paljon muutakin kuin vain tutkintotodistus riitt\u00e4vien opintopistem\u00e4\u00e4rien j\u00e4lkeen. Korkeakoulu on itsen\u00e4istymist\u00e4, oman identiteetin l\u00f6yt\u00e4mist\u00e4, yst\u00e4vi\u00e4 sek\u00e4 el\u00e4m\u00e4nmittaisia muistoja. Varmasti kukaan ei ole niin hyv\u00e4 el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 suunnittelussa, ett\u00e4 osaa ennustaa tarkalleen, miten opinnot tai el\u00e4m\u00e4 niiden aikana tulee menem\u00e4\u00e4n, joten t\u00e4rke\u00e4\u00e4 on my\u00f6s osata nauttia hetkest\u00e4 ja mahdollisuuksien m\u00e4\u00e4r\u00e4st\u00e4.<\/p>\n

Muistan el\u00e4v\u00e4sti, kun lukion kolmannella silloinen \u00e4idinkielen opettajani sanoi puheviestinn\u00e4n kokeen j\u00e4lkeen, ett\u00e4 minusta tulee tulevaisuudessa eritt\u00e4in viisas nainen. N\u00e4m\u00e4 sanat ovat kannatelleet minua el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 eteenp\u00e4in ja voin vihdoin vuosien j\u00e4lkeen todeta, ett\u00e4 olen samaa mielt\u00e4. T\u00e4ll\u00e4 on hyvin v\u00e4h\u00e4n tekemist\u00e4 marraskuussa saamani tutkintotodistuksen tai tulevaisuuden opintomenestykseni kanssa vaan sen sijaan viisaus on tullut kaikista upeista mahdollisuuksista ja niist\u00e4 saaduista kokemuksista ja taidoista. Vuosien j\u00e4lkeen olen v\u00e4h\u00e4n enemm\u00e4n k\u00e4rryill\u00e4 itseni ja haaveideni suhteen. Vaikken edelleenk\u00e4\u00e4n ole t\u00e4ysin varma siit\u00e4, mik\u00e4 se minun juttuni tarkasti ottaen on, olen oppinut olemaan murehtimatta asiasta liikaa.<\/p>\n

Haluaisinkin kannustaa kaikkia kulkemaan kohti sit\u00e4, mik\u00e4 oikeasti kiinnostaa eik\u00e4 kulkea muiden tai yhteiskunnan odotusten mukaan. Se oma juttu l\u00f6ytyy kyll\u00e4, ja vaikkei l\u00f6ytyisik\u00e4\u00e4n, sekin on ihan okei!<\/p>\n

Miten l\u00f6yt\u00e4\u00e4 se oma juttu?<\/h3>\n