{"id":3395,"date":"2017-12-18T09:02:24","date_gmt":"2017-12-18T06:02:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/?p=3395"},"modified":"2018-01-04T14:44:37","modified_gmt":"2018-01-04T11:44:37","slug":"biopeda-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/2017\/12\/18\/biopeda-2\/","title":{"rendered":"Kentt\u00e4opetuksen tulevaisuutta suunnittelemassa"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><strong>Osa henkil\u00f6kunnastamme suuntasi viime keskiviikkoaamuna kohti Helsingin yliopiston\u00a0<a href=\"http:\/\/www.helsinki.fi\/lammi\/index.html\">Lammin biologista asemaa<\/a>, jossa j\u00e4rjestettiin Koneen s\u00e4\u00e4ti\u00f6n rahoittaman BIOPEDA-hankkeen seminaari. T\u00e4m\u00e4 2-p\u00e4iv\u00e4inen seminaari on hankkeen toinen, ensimm\u00e4inen hankkeen tiimoilta j\u00e4rjestetty 3-p\u00e4iv\u00e4inen seminaari pidettiin maaliskuussa Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopiston\u00a0<a href=\"https:\/\/www.jyu.fi\/bioenv\/konnevesi\">Konneveden tutkimusasemalla.<\/a>\u00a0Molempiin seminaareihin osallistui opetushenkil\u00f6kuntaa useilta Suomen biologista kentt\u00e4opetusta tarjoavista yliopistoista ja kentt\u00e4asemilta. Ensimm\u00e4isen seminaarin tuotoksena syntyi yliopistojen maasto-opetuksen tukisivu,<a href=\"https:\/\/www.maasto-opetus.fi\/\"> maasto-opetus.fi<\/a>, sek\u00e4 biologian kentt\u00e4opetuksen nykytilaan ja tulevaisuuteen pureutuva yhteisjulkaisu, joka on luettavissa\u00a0<a href=\"https:\/\/lehti.yliopistopedagogiikka.fi\/2017\/12\/20\/biologian-kenttaopetus-yliopistoissa-yhteistyolla-uuteen-nousuun\/\">Yliopistopedagogiikka lehdess\u00e4<\/a>. T\u00e4ll\u00e4 kertaa seminaarin ohjelmassa oli maasto-opetuksen tukisivuston kehitt\u00e4minen ja hankkeen tulevaisuuden suunnitteleminen.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Kentt\u00e4kurssit ovat keskeinen osa biologian ja l\u00e4hitieteiden opetusta. Todistetusta tarpeellisuudestaan huolimatta, kursseja uhkaavat yliopistojen rahoituksen v\u00e4heneminen ja tutkimusasemaverkoston karsiminen. BIOPEDA hankkeen tavoitteena on\u00a0parantaa Suomen yliopistojen tutkimusasemien opetusresurssien yhteisk\u00e4ytt\u00f6\u00e4 ja opettajien yhteisty\u00f6t\u00e4 maasto-opetuksessa. T\u00e4m\u00e4 toisi kustannuss\u00e4\u00e4st\u00f6j\u00e4, ja samalla parantaisi ja monipuolistaisi kurssitarjontaa.\u00a0Yhteisk\u00e4ytt\u00f6 ja monipuolisempi kurssitarjonta edist\u00e4isi my\u00f6s opiskelijoiden erityisasiantuntijuutta ja siten kansallista osaamisp\u00e4\u00e4omaa.<\/p>\n<div style=\"width: 650px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a title=\"lammin biologinen asema\" href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/saaristomerentutkimuslaitos\/39041213152\/in\/dateposted\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/farm5.staticflickr.com\/4693\/39041213152_0c609b4b88_z.jpg\" alt=\"lammin biologinen asema\" width=\"640\" height=\"481\" \/><\/a><p class=\"wp-caption-text\">Seminaari j\u00e4rjestettiin lumisissa tunnelmissa Lammin biologisella asemalla. Kuvassa p\u00e4\u00e4rakennus.<\/p><\/div>\n<div id=\"attachment_3450\" style=\"width: 616px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-3450\" class=\"wp-image-3450\" src=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/wp-content\/uploads\/sites\/116\/2017\/12\/maastoopetus.jpg\" alt=\"\" width=\"606\" height=\"245\" srcset=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/wp-content\/uploads\/sites\/116\/2017\/12\/maastoopetus.jpg 700w, https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/wp-content\/uploads\/sites\/116\/2017\/12\/maastoopetus-300x121.jpg 300w, https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/wp-content\/uploads\/sites\/116\/2017\/12\/maastoopetus-676x273.jpg 676w\" sizes=\"auto, (max-width: 606px) 100vw, 606px\" \/><p id=\"caption-attachment-3450\" class=\"wp-caption-text\">Ensimm\u00e4isen\u00e4 p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 j\u00e4rjestettiin workshoppeja, jossa maasto-opetus.fi sivun sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 saatiin tuotettua reippaasti lis\u00e4\u00e4. K\u00e4vimme my\u00f6s l\u00e4pi kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 j\u00e4rjestett\u00e4v\u00e4n p\u00e4\u00e4tt\u00e4jille suunnatun seminaarin k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6nj\u00e4rjestelyj\u00e4.<\/p><\/div>\n<div style=\"width: 650px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a title=\"lammin biologinen asema, biopeda seminaari\" href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/saaristomerentutkimuslaitos\/38361981544\/in\/photostream\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/farm5.staticflickr.com\/4560\/38361981544_93af597dc1_z.jpg\" alt=\"lammin biologinen asema, biopeda seminaari\" width=\"640\" height=\"360\" \/><\/a><p class=\"wp-caption-text\">Suunnittelun v\u00e4liss\u00e4 ehti katsella hieman kuvia ja kuulla kokemuksia Huippuvuorilta.<\/p><\/div>\n<blockquote><p><strong>Lue lis\u00e4\u00e4:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.maasto-opetus.fi\/\">Maasto-opetus.fi <\/a>on opettajille ja opiskelijoille suunnattu tukisivusto, joka tarjoaa tietoa Suomen yliopistoissa tarjottavasta maasto-opetuksesta ja antaa ty\u00f6kaluja sen toteuttamiseen<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.maasto-opetus.fi\/turpeen-uumenista\/blogi\/\">Turpeen uumenista &#8211; blogi<\/a>, uusimmat julkaisut maasto-opetus.fi sivuston ja BIOPEDA hankkeen saralta ja inspiroivia kentt\u00e4kurssitarinoita<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.researchstations.fi\/\">RESTAT-tutkimusasemaverkosto :\u00a0<\/a>Suomen yliopistolliset tutkimusasemat esiteltyin\u00e4<\/p>\n<p>Tunnelmia viime kes\u00e4n murtovesikurssiltamme : <a href=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/2017\/08\/04\/kenttakurssi-tutustuttaa-ymparoivaan-luontoon\/\">Kentt\u00e4kurssi tutustuttaa ymp\u00e4r\u00f6iv\u00e4\u00e4n luontoon<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p style=\"text-align: center\"><strong>T\u00e4m\u00e4n postauksen my\u00f6t\u00e4 blogimme j\u00e4\u00e4 joulutauolle, palaamme uusien tarinoiden kanssa j\u00e4lleen ensi vuoden alussa! Kiit\u00e4mme kuluneesta vuodesta ja toivotamme kaikille rauhallista joulunaikaa ja iloista uutta vuotta!<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a title=\"Joulukortti STL\" href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/saaristomerentutkimuslaitos\/24210592127\/in\/dateposted\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/farm5.staticflickr.com\/4534\/24210592127_3aefcc6917_z.jpg\" alt=\"Joulukortti STL\" width=\"640\" height=\"427\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Osa henkil\u00f6kunnastamme suuntasi viime keskiviikkoaamuna kohti Helsingin yliopiston\u00a0Lammin biologista asemaa, jossa j\u00e4rjestettiin Koneen s\u00e4\u00e4ti\u00f6n rahoittaman BIOPEDA-hankkeen seminaari. T\u00e4m\u00e4 2-p\u00e4iv\u00e4inen seminaari on hankkeen toinen, ensimm\u00e4inen hankkeen tiimoilta j\u00e4rjestetty 3-p\u00e4iv\u00e4inen seminaari pidettiin maaliskuussa Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopiston\u00a0Konneveden tutkimusasemalla.\u00a0Molempiin seminaareihin osallistui opetushenkil\u00f6kuntaa useilta Suomen biologista kentt\u00e4opetusta tarjoavista yliopistoista ja kentt\u00e4asemilta. Ensimm\u00e4isen seminaarin tuotoksena syntyi yliopistojen maasto-opetuksen tukisivu, maasto-opetus.fi, sek\u00e4 biologian [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":184,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[74],"tags":[597,125,585,591,78,603],"class_list":["post-3395","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-opetus","tag-biopeda","tag-kenttakurssi","tag-kenttaopetus","tag-maasto-opetus","tag-opetus","tag-restat","post-preview"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3395","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/wp-json\/wp\/v2\/users\/184"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3395"}],"version-history":[{"count":27,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3395\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3561,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3395\/revisions\/3561"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3395"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3395"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/seili\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3395"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}