{"id":2850,"date":"2021-05-28T08:45:00","date_gmt":"2021-05-28T06:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.utu.fi\/soteakatemia\/?p=2850"},"modified":"2021-05-28T08:31:21","modified_gmt":"2021-05-28T06:31:21","slug":"vanhojen-aikojen-opintokokonaisuus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.utu.fi\/soteakatemia\/vanhojen-aikojen-opintokokonaisuus\/","title":{"rendered":"Vanhojen aikojen opintokokonaisuus"},"content":{"rendered":"\n

Sote-akatemia julkaisee Monialaiset opinnot <\/em>-sarjassa tietoa Turun yliopiston monitieteisist\u00e4 opintokokonaisuuksista. Sarjan kuudennessa ja viimeisess\u00e4 osassa esittelyss\u00e4 on Vanhojen aikojen opintokokonaisuus.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Mink\u00e4laisia asiasis\u00e4lt\u00f6j\u00e4 ja teemoja opinnot k\u00e4sittelev\u00e4t?<\/h2>\n\n\n\n

Vanhojen aikojen opintokokonaisuuden tavoitteena on, ett\u00e4 opiskelijat perehtyv\u00e4t vanhempien aikojen tutkimuksen perusteisiin ja tutustuvat v\u00e4hint\u00e4\u00e4n kahteen seuraavista aikakausista: esihistoria, antiikin Kreikka ja Rooma, keskiaika tai uuden ajan alku.<\/strong> Opintojen kuluessa opiskelijat aloittavat my\u00f6s vanhojen aikojen tutkimuksessa tarpeellisten vieraiden kielten opiskelun<\/strong> ja suorittavat vanhempien aikojen tutkimuksen menetelm\u00e4kursseja<\/strong>, kuten vanhat k\u00e4sialat. Opintokokonaisuudessa on my\u00f6s mahdollista syvent\u00e4\u00e4 tiet\u00e4myst\u00e4 eri vanhempien aikojen tutkimukseen kuuluvilla aloilla, esimerkiksi kielitieteiss\u00e4, historiassa tai arkeologiassa.<\/p>\n\n\n\n

Vanhojen aikojen opintokokonaisuus on laajuudeltaan 25-60 opintopistett\u00e4<\/strong>. Suorituksen minimilaajuus on 25 opintopistett\u00e4, joka vastaa perusopintoja, ja maksimilaajuus 60 opintopistett\u00e4, joka vastaa perus- ja aineopintoja. Opintoihin kuuluu 5 op:n johdantokurssi, 10-15 op eri aikakausien historian kursseja, 5-20 op kieliopintoja sek\u00e4 5-20 op menetelm\u00e4opintoja. Opintokokonaisuuden suorittaminen ei edellyt\u00e4 sivuaineoikeutta, vaan kokonaisuus on avoin kaikille l\u00e4sn\u00e4oleviksi opiskelijoiksi ilmoittautuneille.<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Miten monialaisuus on toteutettu opinnoissa?<\/h2>\n\n\n\n

Vanhojen aikojen opintokokonaisuus yhdist\u00e4\u00e4 oppiaineita kolmesta eri tiedekunnasta: humanistisesta, oikeustieteellisest\u00e4 sek\u00e4 yhteiskuntatieteellisest\u00e4. Opintokokonaisuudessa ovat mukana kaikki ne Turun yliopiston oppiaineet, joissa tutkitaan ja opetetaan vanhempia aikoja<\/strong>: arkeologia, kirjallisuustieteet, folklore, kansatiede, historiatieteet, filosofia, taidehistoria, uskontotiede, oikeushistoria, kieliaineet (suomi, ruotsi, saksa, englanti sek\u00e4 klassiset kielet latina ja kreikka).<\/p>\n\n\n\n

Lis\u00e4ksi erityisesti johdantokurssilla tutustutaan my\u00f6s sellaisiin vanhojen aikojen tutkimuksen tieteenaloihin, joita ei Suomessa voi opiskella yliopistossa<\/strong>. T\u00e4llaisia tieteenaloja ovat esimerkiksi vanhoja rahoja tutkiva numismatiikka, vaakunoita ja lippuja analysoiva heraldiikka, vanhojen k\u00e4sialojen tutkimus eli paleografia, asiakirjaoppi eli diplomatiikka ja kirjojen rakennetta ja historiaa selvitt\u00e4v\u00e4 kodikologia. N\u00e4iden tieteenalojen perustaidot ovat hy\u00f6dyllisi\u00e4 esimerkiksi kirjasto-, arkisto- ja museoaloilla.<\/p>\n\n\n\n

Miten ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 on huomioitu opinnoissa?<\/h2>\n\n\n\n

Vanhojen aikojen opintokokonaisuudessa saatavat tiedot ja taidot ovat hy\u00f6dyksi monilla eri ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n aloilla, ja kullakin opintojaksolla ty\u00f6el\u00e4m\u00e4relevanssi on mukana opetuksessa. Vanhojen aikojen erikoisosaamista tarvitaan ennen kaikkea koulumaailmassa, museoissa, arkistoissa ja kirjastossa, mutta tiedoista on hy\u00f6ty\u00e4 my\u00f6s monilla erilaisilla kulttuurialoilla.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n vaatimukset on otettu eri jaksoilla esiin my\u00f6s siten, ett\u00e4 opiskelijat ovat harjoitelleet kirjoittamista tai esitelmien pitoa sek\u00e4 etsineet ja tuottaneet tietoa internet-sivustoja tai matkailukohteita varten. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4valmiuksia on huomioitu my\u00f6s siten, ett\u00e4 opintokokonaisuuden eri osia on toteutettu yhteisty\u00f6ss\u00e4 eri ulkopuolisten toimijoiden, kuten esimerkiksi Turun Museokeskuksen sek\u00e4 Turun Keskiaikaisten Markkinoiden, kanssa.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kenelle opinnot sopivat?<\/h2>\n\n\n\n

Opintokokonaisuus sopii erityisen hyvin sivuaineeksi esimerkiksi historia-aineiden, taidehistorian, uskontietieteen, folkloristiikan, kansatieteen, arkeologian, filosofian, oikeushistorian, kirjallisuustieteiden tai eri kielten opiskelijoille.<\/p>\n\n\n\n

Koska opintokokonaisuuden suorittaminen ei vaadi mink\u00e4\u00e4n alan ennakkotietoja, vaan ainoastaan aidon kiinnostuksen vanhoja aikoja kohtaan, opintojen pariin ovat tervetulleita aivan kaikki esihistoriasta, antiikista, keskiajasta tai uuden ajan alusta kiinnostuneet opiskelijat.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mink\u00e4laista palautetta olette saaneet opiskelijoilta monialaisesta opiskelusta ja monialaisista opinnoista?<\/h2>\n\n\n\n

Opiskelijapalaute vanhojen aikojen opinnoista on ollut positiivista ja erityisesti johdantokurssin k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6nl\u00e4heist\u00e4 l\u00e4hestymistapaa<\/strong>, jossa opiskelijat p\u00e4\u00e4sev\u00e4t itse harjoittelemaan eri vanhojen aikojen aputieteiden metodeita k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n, on her\u00e4tt\u00e4nyt kiitosta, samoin kurssin selke\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4relevanssi museo-, arkisto- tai kirjastoaloille.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Opinnoissa on pyritty my\u00f6s hy\u00f6dynt\u00e4m\u00e4\u00e4n sit\u00e4, ett\u00e4 opiskelijat tulevat eri oppiaineista ja esimerkiksi historia-aineiden opiskelijat ja kieliaineiden opiskelijat voivat yhdess\u00e4 tekem\u00e4ll\u00e4 oppia toisiltaan.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Miksi kannattaa valita juuri n\u00e4m\u00e4 opinnot sivuaineeksi?<\/h2>\n\n\n\n

Opintokokonaisuus tarjoaa koko Suomessa uniikin mahdollisuuden tutustua vanhempien aikojen historiaan ja tutkimukseen.<\/strong> Se tarjoaa perustason opetusta kieliss\u00e4, joita muuten ei ehk\u00e4 tulisi opiskeltua, sek\u00e4 erilaisia tietotaitoja, joita on mahdollista hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4. Opintokokonaisuus antaa valmiuksia monelle eri alalle, ja sen suorittajat p\u00e4\u00e4sev\u00e4t kokemaan aidosti poikkitieteellist\u00e4 opetusta ja tutkimusta.<\/strong><\/p>\n\n\n\n