{"id":4030,"date":"2022-12-07T12:00:00","date_gmt":"2022-12-07T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.utu.fi\/soteakatemia\/?p=4030"},"modified":"2022-12-07T12:06:44","modified_gmt":"2022-12-07T09:06:44","slug":"tiedekummiyhteistyo-yhdistaa-lastensuojelujarjestot-ja-tiedemaailman-asiantuntijat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.utu.fi\/soteakatemia\/tiedekummiyhteistyo-yhdistaa-lastensuojelujarjestot-ja-tiedemaailman-asiantuntijat\/","title":{"rendered":"Tiedekummiyhteisty\u00f6 yhdist\u00e4\u00e4 lastensuojeluj\u00e4rjest\u00f6t ja tiedemaailman asiantuntijat"},"content":{"rendered":"\n
\"\"
Kuva: Katri Haavisto<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Koulutukseen kiinnittyminen ehk\u00e4isee nuorten syrj\u00e4ytymist\u00e4<\/a>. Perheiden taloudelliset haasteet saattavat lis\u00e4t\u00e4 lasten syrj\u00e4ytymisriski\u00e4<\/a>. K\u00f6yhien perheiden lapsilla on suurempi riski joutua kiusatuiksi<\/a>, kuin muilla samanik\u00e4isill\u00e4. Yli kolmasosa nuorista on huolissaan mielenterveydest\u00e4\u00e4n<\/a>. Lasten ja nuorten kehittyv\u00e4n stressins\u00e4\u00e4telyn harjoittelemisessa on olennaista vanhemmille tarjottava tuki<\/a>.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Vuoden aikana Sote-akatemian Dialogiblogin Heidekenin tiedekummit -sarjassa on p\u00e4\u00e4sty lukemaan lapsiin, nuoriin ja perheisiin liittyvist\u00e4 k\u00e4ynniss\u00e4 olevista tutkimuksista sek\u00e4 Turun yliopiston ja \u00c5bo Akademin tieteentekij\u00f6iden ajankohtaisesta asiantuntijuudesta. Yll\u00e4 luetellut otteet ovat vain muutamia esimerkkej\u00e4 tutkitusta tiedosta, joka on entist\u00e4 helpommin lastensuojeluj\u00e4rjest\u00f6jen saatavilla ja l\u00e4hemp\u00e4n\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6t\u00e4 Heidekenin tiedekummit -yhteisty\u00f6n my\u00f6t\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

Tiedekummiyhteisty\u00f6ll\u00e4 vastataan yhteiskunnallisiin haasteisiin<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Tiedekummitoiminta on syntynyt Varsinais-Suomen Lastensuojeluj\u00e4rjest\u00f6t ry:n (VSLJ) tarpeesta vastata entist\u00e4 paremmin yhteiskunnallisiin haasteisiin, jotka vaikuttavat Varsinais-Suomen lasten ja nuorten hyvinvointiin. Yhteisty\u00f6 k\u00e4ynnistettiin vuonna 2019, koska k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n auttamis- ja kehitt\u00e4misty\u00f6n rinnalle kaivattiin tutkittua tietoa ja uudenlaista ajattelua.<\/p>\n\n\n\n

Toiminta on kolmessa vuodessa muotoutunut vastaamaan kaikkien mukana olevien tahojen tarpeita ja tavoitteita. Lastensuojeluj\u00e4rjest\u00f6jen ja tiedekumppaneiden jaettu tavoite on paitsi edist\u00e4\u00e4 alueen lasten ja nuorten hyvinvointia, my\u00f6s molemminpuolinen tiedonvaihto, yhteiskunnallinen vaikuttaminen sek\u00e4 lapsen oikeuksien toteutumisen edist\u00e4minen. Yhteisty\u00f6n ansiosta tutkittu tieto ei j\u00e4\u00e4 irralliseksi, vaan sit\u00e4 hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4. Samalla tiedon rinnalle tuodaan ajankohtaisia havaintoja ja esimerkiksi kokemusasiantuntija\u00e4\u00e4nt\u00e4 lastensuojelun kent\u00e4lt\u00e4. Tiedekummit ovat j\u00e4rjest\u00f6jen portti tiedemaailmaan ja vastaavasti VSLJ toimii porttina lastensuojelun ja j\u00e4rjest\u00f6jen kent\u00e4lle.<\/p>\n\n\n\n

Tiedekummiyhteisty\u00f6n ansiosta tutkittu tieto ei j\u00e4\u00e4 irralliseksi, vaan sit\u00e4 hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4. Samalla tiedon rinnalle tuodaan ajankohtaisia havaintoja ja esimerkiksi kokemusasiantuntija\u00e4\u00e4nt\u00e4 lastensuojelun kent\u00e4lt\u00e4.<\/strong><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

J\u00e4rjest\u00f6jen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n rinnalle tarvitaan vuoropuhelua tutkimuksen kanssa<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Kun yhteiskunta kohtaa haasteita sek\u00e4 kriisej\u00e4 ja eri palveluiden resurssit pienenev\u00e4t, ovat j\u00e4rjest\u00f6t monesti taho, joka vastaa nopeasti haasteisiin. J\u00e4rjest\u00f6t ovat kuuntelijoita, kohtaajia ja kannattelijoita, mutta my\u00f6s innovaatioalustoja ja joustavia kehitt\u00e4ji\u00e4. VSLJ:ll\u00e4 on t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 40 j\u00e4senj\u00e4rjest\u00f6\u00e4, joiden toiminnassa on esimerkiksi t\u00e4m\u00e4n vuoden aikana autettu nuoria kiinnittym\u00e4\u00e4n koulutukseen, ehk\u00e4isty lasten syrj\u00e4ytymisriski\u00e4, autettu v\u00e4h\u00e4varaisia perheit\u00e4, tarjottu lapsille ja nuorille keskusteluapua ja tuettu vanhemmuutta. Yhtym\u00e4pintoja edell\u00e4 mainittuihin bloginostoihin ja niiden kautta tiedekummien tutkimukseen ja asiantuntijuuteen on siis paljon.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e4rjest\u00f6t ovat kuuntelijoita, kohtaajia ja kannattelijoita, mutta my\u00f6s innovaatioalustoja ja joustavia kehitt\u00e4ji\u00e4.<\/strong><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Nopean reagoinnin ja tarvel\u00e4ht\u00f6isen kehitt\u00e4misen rinnalla tutkittu tieto on olennaista. Hyv\u00e4 esimerkki k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n ja tutkimuksen vuoropuhelusta on VSLJ:n Kotoa kouluun -toiminta<\/a>, jossa lasten ja perheiden auttamisen ja koulupoissaolojen v\u00e4hent\u00e4misen lis\u00e4ksi luodaan tulevaisuuden ty\u00f6skentelymallia kouluak\u00e4ym\u00e4tt\u00f6myyden ehk\u00e4isemiseen ja varhaiseen puuttumiseen. Tiedekummiyhteisty\u00f6 on ollut vahvasti mukana jo toiminnan suunnittelusta l\u00e4htien. \u00c5bo Akademin tutkija, psykologi Katarina Alangon ansiosta tutkittu tieto on tuotu vahvasti osaksi hankkeen kehitt\u00e4misty\u00f6t\u00e4. Alanko kirjoitti koulupoissaoloihin puuttumisesta my\u00f6s tiedekummien blogisarjan viimeisimm\u00e4ss\u00e4 osassa<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Joustava kehitt\u00e4minen on my\u00f6s osa tiedekummiyhteisty\u00f6t\u00e4. Toiminnalle ei ole asetettu tarkkoja s\u00e4\u00e4nt\u00f6j\u00e4, ja esimerkiksi ajankohtaisiin haasteisiin vastataan nopeallakin aikataululla. Esimerkiksi t\u00e4m\u00e4n vuoden aikana tiedekummitoiminta on ollut osana koulutuksia tai tilaisuuksia liittyen nuorten pahoinvointiin, resilienssiin, mielenterveyteen sek\u00e4 lasten turvalliseen tulevaisuuteen. Lasten, nuorten ja perheiden parissa toimivat ammattilaiset tai tulevat ammattilaiset ovat osallistuneet tilaisuuksiin tai katsoneet niiden tallenteita vuoden aikana jo l\u00e4hes 1000 kertaa.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Kuva: Suvi Elo<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Tulevaisuuden tiedekummiyhteisty\u00f6<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Sote-j\u00e4rjest\u00f6t el\u00e4v\u00e4t t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 ep\u00e4varmoja aikoja. Ep\u00e4varmuutta luovat mm. tulevaisuuden rahoitusmallit sek\u00e4 j\u00e4rjest\u00f6jen rooli tulevilla hyvinvointialueilla. Monet lastensuojeluj\u00e4rjest\u00f6t pystyv\u00e4t osoittamaan toimintansa vaikuttavuutta mm. asiakaspalautteiden kautta, mutta esimerkiksi pitk\u00e4aikaisia kustannusvaikutuksia saattaa olla vaikeampi todentaa. Hyvinvointialueen p\u00e4\u00e4t\u00f6sten tueksi tarvitaan my\u00f6s tutkittua tietoa toiminnan ja palveluiden vaikuttavuudesta.<\/p>\n\n\n\n

Millaiset mahdollisuudet lastensuojeluj\u00e4rjest\u00f6ill\u00e4 on kehitt\u00e4\u00e4 tulevaisuudessa uutta, kohderyhmien tarpeisiin perustuvaa toimintaa? Millainen on esimerkiksi ennaltaehk\u00e4isevien, matalan kynnyksen palveluiden vaikuttavuus? Mihin palveluihin hyvinvointialueilla tulisi resursoida? Esimerkiksi t\u00e4llaisissa kysymyksiss\u00e4 j\u00e4rjest\u00f6t ja tiedemaailma voisivat tulevaisuudessa tehd\u00e4 tiiviimp\u00e4\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4 ja vaikuttaa yhdess\u00e4 teht\u00e4viin p\u00e4\u00e4t\u00f6ksiin ja ratkaisuihin.<\/p>\n\n\n\n

Sote-akatemian tutkimusp\u00e4\u00e4llikk\u00f6 Miia Tuominen sek\u00e4 INVEST-lippulaivan viestint\u00e4asiantuntija Mariikka Whiteman kuvasivat Turun yliopiston blogikirjoituksessaan<\/a>, ett\u00e4 tiedekummitoiminnassa \u201dtulevat el\u00e4v\u00e4ksi Turun yliopiston strategian tavoitteet monitieteisyyden, yhteisty\u00f6n ja kumppanuuksien vahvistamisesta kaikkien perusteht\u00e4vien hoitamisessa\u201d. Kolmessa vuodessa tiedekummitoiminnasta on tullut pysyv\u00e4 osa VSLJ:n perusty\u00f6t\u00e4, ja sen avulla toteutetaan my\u00f6s VSLJ:n strategisia tavoitteita. Toimintaa ei edistet\u00e4 itse toiminnan takia, vaan se n\u00e4hd\u00e4\u00e4n olennaisena j\u00e4rjest\u00f6n mission toteutumisessa \u2013 Jotta alueen jokainen lapsi voisi hyvin.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Varsinais-Suomen Lastensuojeluj\u00e4rjest\u00f6t, VSLJ ry<\/a><\/h4>


\u00b7  40 j\u00e4senj\u00e4rjest\u00f6\u00e4
\u00b7  Palveluita kaikissa Varsinais-Suomen kunnissa, ennaltaehk\u00e4isevist\u00e4 lastensuojelulain mukaisiin j\u00e4lkihuollon palveluihin
\u00b7  Vuonna 2021 n. 790 palkattua ty\u00f6ntekij\u00e4\u00e4, n. 4300 vapaaehtoista ja n. 200 kokemusasiantuntijaa<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Blogikirjoitus p\u00e4\u00e4tt\u00e4\u00e4 Heidekenin tiedekummit -blogisarjan<\/a>. Mukana tiedemkummiyhteisty\u00f6ss\u00e4 ovat Varsinais-Suomen Lastensuojeluj\u00e4rjest\u00f6t ry, Turun yliopisto, Sote-akatemia, INVEST ja \u00c5bo Akademi.<\/em><\/p>\n\n\n\n