{"id":4085,"date":"2023-02-07T11:56:10","date_gmt":"2023-02-07T08:56:10","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.utu.fi\/soteakatemia\/?p=4085"},"modified":"2023-02-07T11:56:13","modified_gmt":"2023-02-07T08:56:13","slug":"kokemuksia-monialaisesta-yhteistyosta-teknologialla-osallisuutta-verkostolla-vaikuttavuutta-tekos-hankkeessa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.utu.fi\/soteakatemia\/kokemuksia-monialaisesta-yhteistyosta-teknologialla-osallisuutta-verkostolla-vaikuttavuutta-tekos-hankkeessa\/","title":{"rendered":"Kokemuksia monialaisesta yhteisty\u00f6st\u00e4 Teknologialla osallisuutta \u2013 verkostolla vaikuttavuutta (TEKOS) -hankkeessa"},"content":{"rendered":"\n
\"\"
Kuva: TEKOS kuvapankki<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Teknologialla osallisuutta – verkostolla vaikuttavuutta (TEKOS)<\/a> -hankkeen tavoitteena on koota monitieteinen verkosto, joka edist\u00e4\u00e4 \u00e4lyvaate- ja \u00e4lyhuonekaluteknologian keinoin sellaisten henkil\u00f6iden osallisuutta, joiden itsen\u00e4inen toimintakyky on alentunut. Hanketta koordinoi Satakunnan ammattikorkeakoulu ja hankekumppaneina ovat Turun yliopisto, Tampereen yliopisto sek\u00e4 Oulun ammattikorkeakoulu. Hankkeen toimijat ovat teknologian, toiminta- ja puheterapian sek\u00e4 erityispedagogiikan opiskelijoita, opettajia ja tutkijoita. Jotta uudet teknologiat voidaan valjastaa osallisuuden tukemiseen, tarvitaan monialaista ja -tahoista yhteisty\u00f6t\u00e4 osallisuuden asiantuntijoiden ja \u00e4lyteknologiakehitt\u00e4jien v\u00e4lill\u00e4 sek\u00e4 dialogia ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n ja k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4ryhmien kanssa. <\/p>\n\n\n\n

Tutkimusten perusteella tiedet\u00e4\u00e4n, ett\u00e4 sujuvan monialaisen ty\u00f6skentelyn l\u00e4ht\u00f6kohtina on riitt\u00e4v\u00e4 ymm\u00e4rrys yhteisty\u00f6h\u00f6n osallistujista ja heid\u00e4n osaamisestaan, yhteinen kaikkien ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4 kieli ja luottamuksellinen hyv\u00e4ksyv\u00e4 ilmapiiri (Wei ym., 2022).  Parhaimmillaan monialainen ty\u00f6skentely koetaan vuorovaikutuksen vaihtoalueena, jossa asiantuntijuutta jaetaan ja yhteinen toiminta on mahdollista (Kekoni ym., 2019). N\u00e4in mahdollistetaan uudenlaista ajattelua, toimintaa tai tuotoksia. <\/p>\n\n\n\n

Hankkeen monialainen ty\u00f6ryhm\u00e4 on toiminut tiiviiss\u00e4 yhteisty\u00f6ss\u00e4 hankkeen tavoitteiden edist\u00e4miseksi 2021 alkaen. Yhteisist\u00e4 keskusteluista, ideoinnista, ty\u00f6pajojen j\u00e4rjest\u00e4misest\u00e4 ja hankkeen viestinn\u00e4st\u00e4 on kertynyt siten jo paljon kokemuksia. Kysyimme seitsem\u00e4lt\u00e4 Tekos-hankkeen toimijalta heid\u00e4n kokemuksiaan monialaisesta yhteisty\u00f6st\u00e4 hankkeessa. Erityisen vahvana heid\u00e4n kokemuksissaan nousi esiin t\u00e4rkeys tutustua kaikkiin tiimin j\u00e4seniin \u2013 sek\u00e4 ihmisin\u00e4 ett\u00e4 ammattiosaajina. T\u00e4m\u00e4 vahvistaa tutkittuja k\u00e4sityksi\u00e4 toimivien ja tuottavien tiimien taustalla olevasta yhteisest\u00e4 tuttuudesta ja luottamuksesta (Varagona ym., 2017). Samoin tieteellisten tutkimustulosten kaltaisesti Tekos-tiimil\u00e4iset n\u00e4kiv\u00e4t t\u00e4rke\u00e4ksi keskustella riitt\u00e4v\u00e4sti yhteisist\u00e4 tavoitteista ja toimintatavoista sek\u00e4 luoda yhteist\u00e4 ymm\u00e4rryst\u00e4 esimerkiksi k\u00e4ytetyst\u00e4 terminologiasta (Wei ym., 2022). Turvallisessa ilmapiiriss\u00e4 voi huoletta kysy\u00e4 mit\u00e4 toinen tarkoittaa jollain termill\u00e4 tai ilmauksella. Kuulluksi tulemisen kokemus monialaisessa ryhm\u00e4ss\u00e4 on t\u00e4rke\u00e4\u00e4. <\/p>\n\n\n\n

 \u201cOn t\u00e4rke\u00e4\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 k\u00e4sitteit\u00e4 ja kielt\u00e4 mink\u00e4 kaikki ymm\u00e4rt\u00e4v\u00e4t riippumatta ammattitaustasta\u201d<\/em><\/p>

\u201cJos joku tiimiss\u00e4  k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 jonkin alan n\u00e4k\u00f6kulmasta v\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4 termi\u00e4, on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 ettei sit\u00e4 tyrm\u00e4t\u00e4 vaan suvaitaan erilaisia ilmauksia ja pyrit\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4 ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n mist\u00e4 on kyse\u201d<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Koska Tekos-tiimin j\u00e4senet toimivat maantieteellisesti erill\u00e4\u00e4n toisistaan, he toivat esiin t\u00e4rke\u00e4n\u00e4 et\u00e4yhteyksien hy\u00f6dynt\u00e4misen mahdollisuuden yhteisess\u00e4 vuorovaikutuksessa. T\u00e4ll\u00f6in yhteist\u00e4 vuorovaikutusta voikin synty\u00e4 enemm\u00e4n ja monialaisemmin, kun suurin osa tiimist\u00e4 voi osallistua sovittuihin tapaamisiin. Osa n\u00e4ki et\u00e4kontaktimahdollisuuden lis\u00e4ksi t\u00e4rkein\u00e4 my\u00f6s l\u00e4hitapaamiset.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Kuva: TEKOS kuvapankki<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Tekos-tiimin j\u00e4senet ovat kokeneet olonsa turvalliseksi ja luontevaksi monialaisessa tiimiss\u00e4. Osa tiimil\u00e4isist\u00e4 koki jopa oman ammatillisen osaamisensa vahvistuneen hankkeessa tapahtuvan monialaisen yhteisty\u00f6n my\u00f6t\u00e4 (Best & Williams, 2019). Monialainen tiimi ohjaa n\u00e4kem\u00e4\u00e4n asiat uusista n\u00e4k\u00f6kulmista ja oppimaan uudenlaisia l\u00e4hestymistapoja. <\/p>\n\n\n\n

\u201cMonialainen tiimi mahdollistaa asioiden katsomisen erilaisesta n\u00e4k\u00f6kulmasta\u201d <\/em><\/p>

\u201cMonialainen yhteisty\u00f6 on ollut minulle oppimiskokemus\u201d <\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Yhteenvetona voidaan todeta, ett\u00e4 Tekos -hankkeen j\u00e4senten kokemukset monialaisesta yhteisty\u00f6t\u00e4 ovat hyvin samankaltaisia. K\u00e4sitykset ovat yhtenevi\u00e4 teoreettisen tiedon kanssa siit\u00e4, millaiset tekij\u00e4t ovat merkityksellisi\u00e4 yhteiseen p\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4n t\u00e4ht\u00e4\u00e4v\u00e4n monialaisen ty\u00f6skentelyn onnistumiseksi. Erityisen t\u00e4rke\u00e4n\u00e4 n\u00e4ytt\u00e4ytyy hankety\u00f6t\u00e4 tekevien n\u00e4k\u00f6kulmasta se, ett\u00e4 yhteiselle keskustelulle, tutustumiselle ja luottamusta rakentavalle vuorovaikutukselle on varattu riitt\u00e4v\u00e4sti aikaa ja mahdollisuuksia. <\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n