{"id":10236,"date":"2026-10-01T09:43:21","date_gmt":"2026-10-01T06:43:21","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.utu.fi\/tseopintotoimisto\/?p=10236"},"modified":"2026-10-01T09:43:22","modified_gmt":"2026-10-01T06:43:22","slug":"opiskelijavalintaa-ja-hallinnon-arkea-harjoittelu-opintotoimistossa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.utu.fi\/tseopintotoimisto\/2026\/10\/01\/opiskelijavalintaa-ja-hallinnon-arkea-harjoittelu-opintotoimistossa\/","title":{"rendered":"Opiskelijavalintaa ja hallinnon arkea – harjoittelu opintotoimistossa"},"content":{"rendered":"\n

Millainen harjoittelupaikka TSE-opintotoimisto on? Vuoden 2026 harkkarit Melisa ja Tuuli kertovat! Melisa opiskelee sosiaalipolitiikkaa ja suoritti harjoittelunsa Turussa. Tuuli puolestaan on kasvatustieteilij\u00e4 Turun kampukselta, mutta suoritti harjoittelunsa meid\u00e4n Porin yksik\u00f6ss\u00e4. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

L\u00e4mmin kiitos Melisalle ja Tuulille hienosti hoidetusta ty\u00f6st\u00e4, ja paljon terkkuja kaikille meid\u00e4n menneiden vuosien ihanille harjoittelijoille <3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

* * *<\/p>\n\n\n\n

Millainen harjoittelujakso oli?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n

Tuuli: Olin harjoittelijana Porin opintotoimistossa maaliskuun lopusta syyskuun puoliv\u00e4liin. Harjoittelu oli todella monipuolinen ja mieleenpainuva. Opintojeni alusta alkaen olin kiinnostunut opintohallinnon alasta ja nyt p\u00e4\u00e4sin konkreettisesti n\u00e4kem\u00e4\u00e4n, mit\u00e4 kaikkea se pit\u00e4\u00e4 sis\u00e4ll\u00e4\u00e4n. <\/p>\n\n\n\n

Kasvatustieteen opiskelijana mielenkiintoista oli my\u00f6s tutustua toisen alan opintohallintoon. Opin paljon uutta ja mukavien ty\u00f6kaverien ansiosta harjoittelu oli upea kokemus.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"
Opintotoimistojen yhteinen kev\u00e4tretki Noormakkuun.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Melisa: Oma harjoittelujaksoni Turun opintotoimistossa kesti huhtikuusta syyskuuhun eli yhteens\u00e4 kuusi kuukautta. Yksi harjoittelun parhaista puolista olikin sen kesto, sill\u00e4 puolen vuoden aikana ehti oikeasti oppia ja kehitty\u00e4 ammatillisesti. Koulutuksen parissa ty\u00f6skentely oli kiinnostanut minua jo pidemp\u00e4\u00e4n, mink\u00e4 vuoksi harjoittelu juuri opintohallinnollisissa teht\u00e4viss\u00e4 tuntui todella mielekk\u00e4\u00e4lt\u00e4. Onnekseni voin todeta, ett\u00e4 kiinnostukseni vain kasvoi harjoittelun aikana!<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Mist\u00e4 ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t koostuivat?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tuuli: Ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t olivat hyvin monipuolisia. Harjoittelun alussa ne koostuivat Asiantuntijaorganisaatioiden liiketoimintaosaamisen maisteriohjelman hakemusten eli ALMA-hakemusten k\u00e4sittelyst\u00e4. Hakemusk\u00e4sittelyyn kuului mm. hakijoiden liitteiden tarkastamista, aiempien opintojen luokittelua ja pisteytyst\u00e4. Autoin my\u00f6s avoimen v\u00e4yl\u00e4n hakemusten k\u00e4sittelyss\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

Valintakokeiden alkaessa osallistuin valintakoevalvontaan sek\u00e4 hakijoiden opastukseen valintakoepaikalla. Ty\u00f6teht\u00e4viin kuului my\u00f6s uusien opiskelijoiden tervetulokirjeiden sek\u00e4 perehdytysoppaan tekeminen. Ty\u00f6t\u00e4 tehtiin sek\u00e4 et\u00e4n\u00e4 ett\u00e4 toimistolla paikan p\u00e4\u00e4ll\u00e4. Perehdytysviikolla autoin k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n j\u00e4rjestelyiss\u00e4 ja otin kuvia sosiaaliseen mediaan puheenvuoroista ja yleisest\u00e4 tunnelmasta. N\u00e4iden lis\u00e4ksi ty\u00f6teht\u00e4viin kuului yleiseen s\u00e4hk\u00f6postiin tulleisiin kysymyksiin vastaaminen, erilaiset selvitysty\u00f6t, Exam-valvonta ja TSE Porin Instagram ja TikTok -tileille sis\u00e4ll\u00f6n tuottaminen. Harjoittelun lopuksi p\u00e4\u00e4sin viel\u00e4 suunnittelemaan TSE Porin perehdytys-Moodleen uuden ilmeen seuraavaa vuotta ajatellen. <\/p>\n\n\n\n

\n
\n

Melisa: P\u00e4\u00e4sin tekem\u00e4\u00e4n niin monenlaisia juttuja, ettei kaikkia pysty edes luettelemaan! Kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t painottuivat vahvasti opiskelijavalintaan ja sen organisointiin. Ty\u00f6skentelin monipuolisesti yhteishaun hakemusten parissa, ja olikin kiinnostavaa p\u00e4\u00e4st\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n Opintopolkua virkailijan roolissa. My\u00f6s konkreettiset p\u00e4\u00e4sykoej\u00e4rjestelyt sek\u00e4 kokeiden valvonta muodostivat keskeisen osan kev\u00e4\u00e4n ty\u00f6teht\u00e4vist\u00e4. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"
Melisa (oik.) ja koulutussuunnittelija Sanna Turun toimistolla.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Kes\u00e4ll\u00e4 ja syksyll\u00e4 ty\u00f6t taas painottuivat uusiin opiskelijoihin ja heid\u00e4n perehdytykseen, ja sainkin esimerkiksi laatia tutorryhm\u00e4t ja koostaa tervetulokirjeet.<\/p>\n\n\n\n

Pitkin harjoittelua mm. vastailin opintotoimiston s\u00e4hk\u00f6posteihin, kirjasin opintosuorituksia, p\u00e4ivitin opintotoimiston Instagram-tili\u00e4, sek\u00e4 osallistuin viikottaiseen palvelutiskip\u00e4ivystykseen. Sain my\u00f6s yksitt\u00e4isi\u00e4 isompia teht\u00e4vi\u00e4, kuten tiimip\u00e4iv\u00e4n j\u00e4rjest\u00e4misen sek\u00e4 opetusavustajien rekrytoinnin organisoimisen. Hein\u00e4kuun ajan pidin opintotoimistoa pystyss\u00e4 muiden ollessa lomilla, mik\u00e4 oli my\u00f6skin hyvin hauska ja opettavainen kokemus. Lis\u00e4ksi p\u00e4\u00e4sin osallistumaan perehdytysviikon toteutukseen ja py\u00f6r\u00e4hdin my\u00f6s avajaiskarnevaaleissa edustamassa opintoneuvojia. Harjoittelu ei siis miss\u00e4\u00e4n nimess\u00e4 ollut pelkk\u00e4\u00e4 toimistossa istumista!<\/p>\n\n\n\n

Mist\u00e4 ajattelette olleen eniten hy\u00f6ty\u00e4 oman kehittymisen kannalta?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tuuli: Kokemus koulutuksen alan hallinnollisista ty\u00f6teht\u00e4vist\u00e4 on ollut arvokasta ja harjoittelun my\u00f6t\u00e4 koen, ett\u00e4 hallinnon kentt\u00e4 ehdottomasti kiinnostaa yhten\u00e4 tulevaisuuden ty\u00f6mahdollisuutena. Harjoittelun aikana opin k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n uusia j\u00e4rjestelmi\u00e4 ja jo entuudestaan tuttuja j\u00e4rjestelmi\u00e4 paremmin. Opin my\u00f6s t\u00e4rkeit\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitoja, kuten ongelmanratkaisua, tiedonhakutaitoja ja paineensietokyky\u00e4. Kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 harjoittelun alkaessa tein muutamia kursseja ja saatoin gradun loppuun, mik\u00e4 opetti my\u00f6s aikataulutuksesta ja sen t\u00e4rkeydest\u00e4. Lis\u00e4ksi opin hallitsemaan ja suunnittelemaan laajoja kokonaisuuksia tehdess\u00e4ni perehdytysopasta ja perehdytys-Moodlea.<\/p>\n\n\n\n

Melisa: Tavoitteeni harjoittelulle oli oppia mahdollisimman paljon ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n kannalta relevantteja taitoja, ja ty\u00f6teht\u00e4vien monipuolisuuden ansiosta t\u00e4m\u00e4 tavoite toteutui t\u00e4ysin. Ty\u00f6t\u00e4 tehtiin hyvin pitk\u00e4lti itsen\u00e4isesti, mik\u00e4 vaati vahvaa itseohjautuvuutta ja hyv\u00e4\u00e4 priorisointikyky\u00e4. Toimistosovellukset kuten Excel sek\u00e4 koulutuksen toimialalla laajasti k\u00e4ytetyt tietoj\u00e4rjestelm\u00e4t tulivat my\u00f6s hyvin tutuiksi.<\/p>\n\n\n\n

Ennen kaikkea arvostin mahdollisuutta kokeilla laajasti erilaisia ty\u00f6teht\u00e4vi\u00e4. P\u00e4\u00e4sin kurkistamaan eri ty\u00f6ntekij\u00f6iden ty\u00f6teht\u00e4viin, opintosihteereist\u00e4 opintoneuvojiin. Harjoittelun aikana huomasinkin, ett\u00e4 pid\u00e4n erityisen paljon opiskelijoiden kanssa ty\u00f6skentelyst\u00e4!<\/p>\n\n\n\n

Eniten hy\u00f6ty\u00e4 oli kuitenkin varmasti siit\u00e4, ett\u00e4 minuun suhtauduttiin alusta asti tasavertaisena ty\u00f6yhteis\u00f6n j\u00e4senen\u00e4 ja sain osakseni sen mukaista luottamusta. Harjoittelijana p\u00e4\u00e4sin tekem\u00e4\u00e4n ty\u00f6teht\u00e4vi\u00e4, joilla oli todellista merkityst\u00e4. Lis\u00e4ksi ty\u00f6teht\u00e4vi\u00e4 r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6itiin oman kiinnostukseni mukaan, mink\u00e4 ansiosta sain tehd\u00e4 harjoittelusta juuri itseni n\u00e4k\u00f6isen.<\/p>\n\n\n\n

Kenelle voisitte suositella teht\u00e4v\u00e4\u00e4?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
\n

Tuuli: Suosittelisin teht\u00e4v\u00e4\u00e4 opintohallinnosta ja koulutuksen alasta kiinnostuneille, jotka haluavat saada monipuolista ty\u00f6kokemusta. Mielest\u00e4ni p\u00e4\u00e4sin hyvin sis\u00e4\u00e4n kauppatieteiden tutkinto-ohjelmiin ja erikoistumissuuntiin, vaikka olenkin kasvatustieteiden opiskelija. Koen, ett\u00e4 harjoittelu soveltui hyvin kasvatustieteiden opintoihini ja tuki niit\u00e4. Kuitenkin se soveltuu hyvin my\u00f6s muidenkin alojen opiskelijoille – kiinnostus ja halu oppia on t\u00e4rkeint\u00e4. Harjoittelujakson joustavuuden vuoksi se sopi my\u00f6s omien opintojen oheen ja k\u00e4vinkin harjoittelun ohella kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 luennoilla ja graduseminaareissa.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"
Tuuli (oik.) lounaalla Porin toimiston v\u00e4en kanssa.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Melisa: Teht\u00e4v\u00e4 sopii monenlaisille ihmisille ja monenlaisista koulutustaustoista tuleville! Itse olen sosiaalipolitiikan maisteriopiskelija yhteiskuntatieteellisest\u00e4 tiedekunnasta, mutta t\u00e4st\u00e4 huolimatta koin oloni hyvinkin kotoisaksi kauppiksen puolella. Tuulin tavoin my\u00f6s minulla oli kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 luentoja ja seminaareja, joihin p\u00e4\u00e4sin osallistumaan ongelmitta opintotoimiston my\u00f6nt\u00e4m\u00e4n jouston ansiosta.<\/p>\n\n\n\n

Mink\u00e4lainen ty\u00f6yhteis\u00f6 opintotoimisto on?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tuuli: Ty\u00f6yhteis\u00f6n\u00e4 opintotoimisto on hyvin l\u00e4mmin ja avoin. Henkil\u00f6kunta otti minut l\u00e4mpim\u00e4sti vastaan heti alusta alkaen ja harjoittelun aikana minun oli helppo kysy\u00e4 mielt\u00e4 askarruttavia kysymyksi\u00e4. Kaikki olivat avuliaita ja t\u00f6ihin oli mukava menn\u00e4. Olin t\u00f6iss\u00e4 my\u00f6s Turun toimistolla muutamia kertoja harjoitteluni aikana ja siell\u00e4kin minut otettiin l\u00e4mpim\u00e4sti vastaan.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"
Tuuli (vas.) ja opintosihteeri Kaija tekiv\u00e4t kranssit tyhy-p\u00e4iv\u00e4ss\u00e4.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"
Kuka kiinnitti Melisan oveen Fingerpori-leikkeen??<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Melisa: Samaa mielt\u00e4 Tuulin kanssa! Niin paljon kuin pidinkin harjoittelun ty\u00f6teht\u00e4vist\u00e4, oli my\u00f6s opintotoimiston porukka harjoittelun parhaita osuuksia. Ty\u00f6yhteis\u00f6 on todella rento ja niin hauska! Toimistolle oli aidosti ilo tulla, mink\u00e4 vuoksi et\u00e4p\u00e4ivi\u00e4 ei itselleni kertynyt juurikaan.<\/p>\n\n\n\n

* * *<\/p>\n\n\n\n

Meill\u00e4 on vuosittain korkeakouluharjoittelija sek\u00e4 Turun ett\u00e4 Porin opintotoimistoissa. Seuraavat harjoitteluhaut avautuvat alkuvuodesta 2027 ja ilmoittelemme niist\u00e4 my\u00f6s TSE-opintotoimiston uutiskirjeess\u00e4. N\u00e4hd\u00e4\u00e4n opintotoimistossa!<\/p>\n\n\n\n

TSE-opintotoimisto<\/p>\n\n\n\n

In English: The Office for Academic and Student Affairs employes interns annually. The positions are open usually in Jan-Feb. Our interns tend to enjoy their time at the office, and we love having them here<\/em>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Millainen harjoittelupaikka TSE-opintotoimisto on? Vuoden 2026 harkkarit Melisa ja Tuuli kertovat! Melisa opiskelee sosiaalipolitiikkaa ja suoritti harjoittelunsa Turussa. Tuuli puolestaan on kasvatustieteilij\u00e4 Turun kampukselta, mutta suoritti harjoittelunsa meid\u00e4n Porin yksik\u00f6ss\u00e4. L\u00e4mmin kiitos Melisalle ja Tuulille hienosti hoidetusta ty\u00f6st\u00e4, ja paljon terkkuja kaikille meid\u00e4n menneiden vuosien ihanille harjoittelijoille <3 * * * Millainen harjoittelujakso oli? Tuuli: … Jatka artikkeliin Opiskelijavalintaa ja hallinnon arkea – harjoittelu opintotoimistossa<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6179,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[22],"tags":[241,32,87],"class_list":["post-10236","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blogijulkaisu","tag-harjoittelu","tag-opintotoimisto","tag-tyoharjoittelu"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/tseopintotoimisto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10236","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/tseopintotoimisto\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/tseopintotoimisto\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/tseopintotoimisto\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6179"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/tseopintotoimisto\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10236"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/tseopintotoimisto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10236\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10280,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/tseopintotoimisto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10236\/revisions\/10280"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/tseopintotoimisto\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10236"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/tseopintotoimisto\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10236"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/tseopintotoimisto\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10236"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}