Moikkamoi uudet opetusharjoittelijat, t\u00e4\u00e4ll\u00e4 kirjoittelee pian viidennett\u00e4 yliopistovuottaan aloitteleva uskontotieteen opiskelija. Uskontotieteen lis\u00e4ksi opiskelen muun muassa filosofiaa, psykologiaa sek\u00e4 kasvatustieteit\u00e4. Hain mukaan opettajan pedagogisiin opintoihin kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2018, sill\u00e4 kyseiset opinnot olivat selke\u00e4 tavoite omassa opintosuunnitelmassani. Olen pienest\u00e4 pit\u00e4en halunnut opettajaksi, ja opettajan pedagogiset opinnot tarjosivatkin sen unelman tavoittamiseen ainutlaatuisen mahdollisuuden. Suureksi ilokseni p\u00e4\u00e4sin mukaan opintoihin, ja t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 muistelen viime lukuvuotta parhaimpana yliopistovuotenani!<\/p>\n
T\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 moni asia (tai sitten kaikki) saattaa tuntua aika sekavalta ja monimutkaiselta, mutta voin vakuuttaa, ett\u00e4 kaikki selvi\u00e4\u00e4 aikanaan. Itsekin j\u00e4nnitin auskuvuoden alkua ihan hirve\u00e4sti, mutta kaikki helpottui, kun opintojen palaset ja harjoittelujaksojen vaatimukset alkoivat ajan my\u00f6t\u00e4 selkiinty\u00e4. Monet ovat varmasti sit\u00e4 mielt\u00e4, ett\u00e4 auskuvuosi on hyvin ty\u00f6nt\u00e4yteinen ja kiireinen, mutta kaiken saa tehty\u00e4 eritt\u00e4in hyvin, kun vain tekee itselleen aikatauluja ja pysyy niiss\u00e4. Toki vuoden aikana saattaa tulla muutamia yll\u00e4tyksi\u00e4 ja aikataulumuutoksia, mutta ei mit\u00e4\u00e4n sellaista, josta ei selvi\u00e4isi. Yliopistolla ja Norssissa didaktikot sek\u00e4 ohjaajat ovat eritt\u00e4in mukavia ja auttavaisia, ja asioista voidaan aina yhdess\u00e4 keskustella ja sopia. N\u00e4in ollen ei tarvitse kokea, ett\u00e4 j\u00e4isi aikatauluh\u00e4rdellin ja ty\u00f6taakan kanssa yksin.<\/p>\n
Norssilla p\u00e4iv\u00e4t kuluivat enimm\u00e4kseen oppitunteja seuratessa, ja tietenkin omia oppitunteja suunnitellessa ja pit\u00e4ess\u00e4. Sinun ei tarvitse heti syksyn alussa kylmilt\u00e4\u00e4n heitt\u00e4yty\u00e4 luokan eteen pit\u00e4m\u00e4\u00e4n suoraa kokonaista oppituntia, vaan voit aloittaa harjoittelun esimerkiksi toisen auskun kanssa yhdess\u00e4 pit\u00e4m\u00e4ll\u00e4 jonkun pienemm\u00e4n osion oppitunnista. Norssilla p\u00e4\u00e4see my\u00f6s vuoden aikana osallistumaan monenlaiseen koulumaailman toimintaan kouluharjoittelun muodossa, josta ker\u00e4t\u00e4\u00e4n tietty m\u00e4\u00e4r\u00e4 tunteja. Kouluharjoitteluksi voidaan lukea esimerkiksi kokeiden valvonnat, kokeiden korjaamiset, erilaisten tapahtumien tai teemap\u00e4ivien suunnitteleminen ja toteutus sek\u00e4 esimerkiksi erityisopetukseen tutustuminen. Omasta mielest\u00e4ni kouluharjoittelumahdollisuudet olivat eritt\u00e4in kiva lis\u00e4 kaiken muun opiskelun ja opetustoiminnan ohella, sill\u00e4 silloin sai monipuolisia mahdollisuuksia tutustua koulun toimintaan ja kehitt\u00e4\u00e4 omaa osaamistaan. Lis\u00e4ksi, jos sinulla on jokin taito tai harrastus, jota haluaisit opettaa muille, sinulla on mahdollisuus pit\u00e4\u00e4 Norssilla omaa kerhoa. Kerhon pit\u00e4misest\u00e4 voit my\u00f6s saada muun muassa kouluharjoittelua.<\/p>\n
Kev\u00e4tlukukaudella suoritetaan yleens\u00e4 sivuaineharjoittelu, jolloin on mahdollisuus p\u00e4\u00e4st\u00e4 opettamaan jotakin toista sellaista ainetta, jota on opiskellut tarpeeksi, ja jonka haluaisi esimerkiksi toiseksi opetettavaksi aineekseen. Omalla kohdallani p\u00e4\u00e4dyin pit\u00e4m\u00e4\u00e4n sivuaineharjoittelun filosofian oppiaineesta lukion puolella. Kaiken kaikkiaan vaikeinta\/haastavinta, mutta samaan aikaan ihan parasta koko vuodessa oli itsens\u00e4 haastaminen tilanteessa kuin tilanteessa; vaikka kyse onkin \u201dvain\u201d harjoittelusta, niin se vaatii ihan \u00e4lytt\u00f6m\u00e4sti uskallusta, rohkeutta, luovuutta, improvisaatiokyky\u00e4 ja k\u00e4rsiv\u00e4llisyytt\u00e4. Muistakaa my\u00f6s olla itsellenne armollisia, sill\u00e4 ensimm\u00e4isen oman harjoittelutunnin j\u00e4lkeen ei tarvitse olla mik\u00e4\u00e4n superopettaja! Oman opettajuuden l\u00f6yt\u00e4minen vie aikaa, ja ainakin omalla kohdallani se oma opetustyyli ja kaikki muu alkoi muodostua selke\u00e4mmin vasta kev\u00e4\u00e4n puolella. Auskuvuosi on n\u00e4in ollen ainutlaatuinen mahdollisuus kokeilla kaikkea, sill\u00e4 vain harjoittelemalla saat lis\u00e4\u00e4 rohkeutta ja itseluottamusta opettajana toimimisessa. Mit\u00e4 tahansa teetkin, niin muista kuitenkin olla oma itsesi. T\u00e4ll\u00f6in kaikki sujuu paljon helpommin, ja oppilaat pit\u00e4v\u00e4t sinusta ihan varmasti! Mielest\u00e4ni parhainta auskuvuodessa oli nimenomaan oppilaiden kanssa ty\u00f6skenteleminen ja oleminen; oppilaat ovat ihania ja fiksuja, ja osaavat tiet\u00e4m\u00e4tt\u00e4\u00e4nkin muistuttaa sinua joka p\u00e4iv\u00e4 siit\u00e4, miksi tahdot nimenomaan olla opettaja.<\/p>\n
Itselleni Norssi ei ihan viel\u00e4 ole taakse j\u00e4\u00e4nytt\u00e4 el\u00e4m\u00e4\u00e4, jota haikeudella muistellaan, sill\u00e4 aloitan nyt syksyll\u00e4 OKL:n puolella monialaiset opinnot, jotka p\u00e4tev\u00f6itt\u00e4v\u00e4t my\u00f6s luokanopettajana toimimiseen. En malta odottaa n\u00e4iden opintojen alkua ja sit\u00e4, ett\u00e4 p\u00e4\u00e4sen ty\u00f6skentelem\u00e4\u00e4n Norssille yl\u00e4koulun ja lukion lis\u00e4ksi viel\u00e4 pikkuoppilaidenkin kanssa! Teille toivotan mit\u00e4 parhainta ja opettavaisinta auskuvuotta; jaksamista ja suunnitelmallisuutta opintoihin, avointa mielt\u00e4, hyv\u00e4\u00e4 asennetta ja ilahduttavia oppitunteja! \ud83d\ude0a<\/p>\n
Toivoo,<\/p>\n
Vilma Laurila<\/p>\n
UE-ausku 2018-2019<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Moikkamoi uudet opetusharjoittelijat, t\u00e4\u00e4ll\u00e4 kirjoittelee pian viidennett\u00e4 yliopistovuottaan aloitteleva uskontotieteen opiskelija. Uskontotieteen lis\u00e4ksi opiskelen muun muassa filosofiaa, psykologiaa sek\u00e4 kasvatustieteit\u00e4. Hain mukaan opettajan pedagogisiin opintoihin… Continue reading Terveisi\u00e4 auskulta auskulle 2<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":8799,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1112","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":""},"post_excerpt_stackable_v2":" Moikkamoi uudet opetusharjoittelijat, t\u00e4\u00e4ll\u00e4 kirjoittelee pian viidennett\u00e4 yliopistovuottaan aloitteleva uskontotieteen opiskelija. Uskontotieteen lis\u00e4ksi opiskelen muun muassa filosofiaa, psykologiaa sek\u00e4 kasvatustieteit\u00e4. Hain mukaan opettajan pedagogisiin opintoihin kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2018, sill\u00e4 kyseiset opinnot olivat selke\u00e4 tavoite omassa opintosuunnitelmassani. Olen pienest\u00e4 pit\u00e4en halunnut opettajaksi, ja opettajan pedagogiset opinnot tarjosivatkin sen unelman tavoittamiseen ainutlaatuisen mahdollisuuden. Suureksi ilokseni p\u00e4\u00e4sin mukaan opintoihin, ja t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 muistelen viime lukuvuotta parhaimpana yliopistovuotenani! T\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 moni asia (tai sitten kaikki) saattaa tuntua aika sekavalta ja monimutkaiselta, mutta voin vakuuttaa, ett\u00e4 kaikki selvi\u00e4\u00e4 aikanaan. Itsekin j\u00e4nnitin auskuvuoden alkua ihan hirve\u00e4sti, mutta kaikki helpottui, kun opintojen palaset ja harjoittelujaksojen vaatimukset alkoivat ajan…<\/p>\n","category_list_v2":"Uncategorized<\/a>","author_info_v2":{"name":"Saana Ylikruuvi","url":"https:\/\/blogit.utu.fi\/turaus\/author\/ssiyli\/"},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/turaus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1112","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/turaus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/turaus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/turaus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8799"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/turaus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1112"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/turaus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1112\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1115,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/turaus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1112\/revisions\/1115"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/turaus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1112"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/turaus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1112"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/turaus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1112"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}