{"id":1563,"date":"2020-05-17T21:12:45","date_gmt":"2020-05-17T21:12:45","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/?p=1563"},"modified":"2020-05-18T05:01:20","modified_gmt":"2020-05-18T05:01:20","slug":"mustikkametsan-kansa-tukea-tunne-ja-vuorovaikutustaitoihin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/2020\/05\/17\/mustikkametsan-kansa-tukea-tunne-ja-vuorovaikutustaitoihin\/","title":{"rendered":"Mustikkamets\u00e4n kansa &#8211; Tukea tunne- ja vuorovaikutustaitoihin"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Idea lyhyesti<\/strong>: Sovelluksemme ideana on lis\u00e4t\u00e4 tunnekasvatusta osana varhaiskasvatuksen jokap\u00e4iv\u00e4ist\u00e4 arkea sek\u00e4 lasten omissa leikeiss\u00e4 ett\u00e4 ohjatuissa tuokioissa. Lapset tutustutetaan erilaisiin tunnetiloihin el\u00e4inhahmojen kautta. Niiden avulla tuodaan tunnekasvatusta lasten lis\u00e4ksi my\u00f6s henkil\u00f6kunnan ja vanhempien tietoisuuteen. Sovelluksemme keskeinen ty\u00f6tapa on leikki. Tavallisen leikin lis\u00e4ksi el\u00e4inhahmojen k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 voidaan hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 esimerkiksi draama- ja taidekasvatuksessa. Leikin kautta lapsi oppii ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n tunteita monesta n\u00e4k\u00f6kulmasta ja draamakasvatuksessa p\u00e4\u00e4st\u00e4\u00e4n my\u00f6s ottamaan useita erilaisia rooleja.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tavoitteet:<\/strong> Sovelluksemme tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 ja tukea lasten tunne- ja vuorovaikutustaitoja. Havaitsimme haasteeksi varhaiskasvatuksessa tunne- ja vuorovaikutustaitojen puutteesta johtuvat kiusaamistilanteet ja konfliktit, kun lapsella ei ole taitoa ilmaista tai tunnistaa omia tunteitaan oikealla tavalla. Tunnehahmojen avulla opetellaan tunteiden ilmaisua, nime\u00e4mist\u00e4 ja ymm\u00e4rt\u00e4mist\u00e4. Lapsi oppii my\u00f6s vuorovaikutuksessa ja leikeiss\u00e4 ymm\u00e4rryst\u00e4 toisia ja kaveria kohtaan eli tunnehahmojen avulla pyrit\u00e4\u00e4n vahvistamaan lasten empatiakyvyn kehityst\u00e4. Tunnehahmot antavat siis lapsille mahdollisuuden tarkastella tiettyj\u00e4 tunnetiloja leikeiss\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4 toisten lasten kanssa. Tarkoituksena my\u00f6s rohkaista lapsia huomioimaan tunnehahmojen tunnetilat, ja sit\u00e4 kautta kertomaan omia ajatuksiaan ja mielipiteit\u00e4\u00e4n, mit\u00e4 tunnehahmot her\u00e4tt\u00e4v\u00e4t. N\u00e4in pyrimme sovelluksen kautta vahvistamaan lasten yhteisty\u00f6taitojen kehittymist\u00e4 ja lis\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4n lasten vastavuoroisuutta.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Kenelle tarkoitettu?<\/strong> Sovelluksemme kohderyhm\u00e4n\u00e4 on varhaiskasvatusik\u00e4iset lapset. Sovelluksemme on tarkoitettu sek\u00e4 lasten omaan k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n, ett\u00e4 varhaiskasvatuksen henkil\u00f6kunnalle muun muassa tunnekasvatuksen tueksi. Hahmot toimivat alle 3-vuotiaiden ryhm\u00e4ss\u00e4 esimerkiksi tunteiden ja ilmeiden katsomiseen ja tunnistamiseen, sek\u00e4 mahdollisesti my\u00f6s nime\u00e4miseen. 3-5 vuotiaiden ryhm\u00e4ss\u00e4 hahmoja voidaan k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 tunteiden nime\u00e4misen lis\u00e4ksi esimerkiksi eri tunteiden ilmaisuun ja kokemiseen draaman ja leikin kautta, syy-seuraussuhteiden pohdintaan (esim. Miksi karhu tuli surulliseksi?), sek\u00e4 erilaisten teemojen, kuten yksin\u00e4isyyden tai ulkopuolisuuden k\u00e4sittelyyn.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Paketin sis\u00e4lt\u00f6<\/strong>: <br><strong>El\u00e4inhahmot<\/strong>: Mustikkamets\u00e4ss\u00e4 asuu kuusi el\u00e4int\u00e4, joiden el\u00e4m\u00e4n tapahtumiin tutustutaan eri tarinoiden kautta. Mustikkamets\u00e4ss\u00e4 asuvat; iloa tunteva siili, surua tunteva karhu, pelkoa tunteva j\u00e4nis, vihaa tunteva kettu, inhoa tunteva orava sek\u00e4 h\u00e4mm\u00e4styst\u00e4 tunteva p\u00f6ll\u00f6.&nbsp;<br><strong>Mustikkamets\u00e4:<\/strong> Mustikkamets\u00e4 on mahdollista rakentaa el\u00e4v\u00e4ksi varhaiskasvatuksen tiloihin sovelluksen mukana tulevien mets\u00e4aiheisten taustojen ja materiaalien avulla. Lapsille Mustikkamets\u00e4 ja sen asukkaat tulevat tutuksi kerrottujen tarinoiden avulla, hahmojen kautta ja hahmoilla esitettyjen hetkien kautta.<br><strong>Tarinat<\/strong>: Tarinoissa tunteet ilmenev\u00e4t el\u00e4imill\u00e4 aaltoina, tunne alkaa kehitty\u00e4, se voimistuu, tavoittaa huippunsa, alkaa hiipumaan ja lopuksi h\u00e4vi\u00e4\u00e4. Ajatuksena on tarinoiden kautta tuoda lapsille tunnetilat tutuiksi, pys\u00e4hty\u00e4 tarinan keskell\u00e4 keskustelemaan lasten kanssa tunteista, tilanteista ja auttaa lasta k\u00e4sittelem\u00e4\u00e4n tunteita. Tarina sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 aina yhden tunnetilan, johon lapsen kanssa keskityt\u00e4\u00e4n. Tarinoissa on huomioitu lapsen ik\u00e4 ja kehitysvaihe. Tarinoita l\u00f6ytyy varhaiskasvatuksen vanhemmille lapsille kuin my\u00f6s pienille. Tarinat kertovat teemoinaan lapselle tutuista tilanteista, joita arjessa tulee vastaan kuten yst\u00e4vyys tai pelko.&nbsp;<br><strong>Ohjekirja:<\/strong> Mustikkamets\u00e4n tarinoiden kerronnan tueksi olemme rakentaneet ohjekirjan henkil\u00f6kunnan k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n. Ohjekirjasta l\u00f6ytyy hyvi\u00e4 vinkkej\u00e4 ja valmiita kysymyksi\u00e4, joita lapsilta voi kysy\u00e4 tarinan tai hahmoilla n\u00e4ytellyn tarinan edetess\u00e4. Ohjekirjasta l\u00f6ytyy my\u00f6s teoriatietoa muun muassa tunnetaidoista, vuorovaikutuksesta, draamakasvatuksesta sek\u00e4 hyvi\u00e4 vinkkej\u00e4 mustikkamets\u00e4n hy\u00f6dynt\u00e4miseen my\u00f6s esimerkiksi musiikki- tai kuvataidekasvatuksessa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Netta H\u00e4kkinen, Tuovi Mattila,  Soile Houhala, Helena Koskinen<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1021\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-content\/uploads\/sites\/513\/2020\/05\/HAHMO-1021x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1611\" srcset=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-content\/uploads\/sites\/513\/2020\/05\/HAHMO-1021x1024.jpg 1021w, https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-content\/uploads\/sites\/513\/2020\/05\/HAHMO-300x300.jpg 300w, https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-content\/uploads\/sites\/513\/2020\/05\/HAHMO-150x150.jpg 150w, https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-content\/uploads\/sites\/513\/2020\/05\/HAHMO-768x770.jpg 768w, https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-content\/uploads\/sites\/513\/2020\/05\/HAHMO-100x100.jpg 100w, https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-content\/uploads\/sites\/513\/2020\/05\/HAHMO.jpg 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 767px) 89vw, (max-width: 1000px) 54vw, (max-width: 1071px) 543px, 580px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Linkki Youtubesta l\u00f6ytyv\u00e4\u00e4n \u00e4\u00e4nitallenteeseen Tervetuloa Mustikkamets\u00e4\u00e4n!<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Mustikkamets\u00e4\" width=\"525\" height=\"295\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/jhM6wm4J8fE?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><br><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Idea lyhyesti: Sovelluksemme ideana on lis\u00e4t\u00e4 tunnekasvatusta osana varhaiskasvatuksen jokap\u00e4iv\u00e4ist\u00e4 arkea sek\u00e4 lasten omissa leikeiss\u00e4 ett\u00e4 ohjatuissa tuokioissa. Lapset tutustutetaan erilaisiin tunnetiloihin el\u00e4inhahmojen kautta. Niiden avulla tuodaan tunnekasvatusta lasten lis\u00e4ksi my\u00f6s henkil\u00f6kunnan ja vanhempien tietoisuuteen. Sovelluksemme keskeinen ty\u00f6tapa on leikki. Tavallisen leikin lis\u00e4ksi el\u00e4inhahmojen k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 voidaan hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 esimerkiksi draama- ja taidekasvatuksessa. Leikin kautta lapsi oppii &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/2020\/05\/17\/mustikkametsan-kansa-tukea-tunne-ja-vuorovaikutustaitoihin\/\" class=\"more-link\">Jatka lukemista<span class=\"screen-reader-text\"> &#8221;Mustikkamets\u00e4n kansa &#8211; Tukea tunne- ja vuorovaikutustaitoihin&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":23667,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1563","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1563","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23667"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1563"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1563\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1614,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1563\/revisions\/1614"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1563"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1563"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1563"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}