{"id":666,"date":"2020-05-15T10:08:23","date_gmt":"2020-05-15T10:08:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/?p=666"},"modified":"2020-05-17T14:46:12","modified_gmt":"2020-05-17T14:46:12","slug":"tunnepuujuliste","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/2020\/05\/15\/tunnepuujuliste\/","title":{"rendered":"Tunnepuujuliste tunnetaitojen tueksi"},"content":{"rendered":"\n

Tunteiden ilmaiseminen voi olla hankalaa miss\u00e4 i\u00e4ss\u00e4 vain. Kun tunteista rohkaistaan puhumaan jo varhain, t\u00e4m\u00e4 auttaa ja helpottaa tunteiden ilmaisussa, k\u00e4sittelyss\u00e4 ja hallinnassa my\u00f6s my\u00f6hemmin el\u00e4m\u00e4ss\u00e4. Pohdimme, miten varhaiskasvatusymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 lapsen tunnekasvatusta voidaan tukea. <\/p>\n\n\n\n

Kehitimme edell\u00e4 mainittuun ongelmaamme Tunnepuujuliste-sovelluksen. T\u00e4m\u00e4 sovellus osallistaa lasta itse mukaan tunnekasvatukseen, joka havahduttaa lapsia pohtimaan omia tunnekokemuksiaan. Juliste on osa p\u00e4iv\u00e4kodin toimintakulttuuria. Tunnejulisteet ovat fyysisesti p\u00e4iv\u00e4kodin toimintaymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 mukana ja muokattavissa, johon pystyt\u00e4\u00e4n lis\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4n sek\u00e4 poistamaan yksityiskohtia. <\/p>\n\n\n\n

Sovellus tukee tunnekasvatuksen lis\u00e4ksi lapsen ajattelun ja oppimisen kehittymist\u00e4 sek\u00e4 antaa ilmaisun monille muodoille uuden kanavan. Sovelluksen avulla lapsi oppii my\u00f6s sanoittamaan tunteita ja etsim\u00e4\u00e4n tunteelle nimen.
 <\/p>\n\n\n\n

Tunnepuujulisteen tavoitteena on toimia p\u00e4iv\u00e4kodissa lasten tunnetaitojen tukimuotona, osallisuuden, itseilmaisun sek\u00e4 fyysisen ymp\u00e4rist\u00f6n muuttamisen ty\u00f6v\u00e4lineen\u00e4. Tunnepuujulisteen avulla lapsille annetaan fyysinen ty\u00f6v\u00e4line, mink\u00e4 avulla he pystyv\u00e4t helpommin ilmaisemaan omia tunteitaan. Mik\u00e4li esimerkiksi lapsi ei osaa sanoittaa tunteitaan, h\u00e4n voi kiinnitt\u00e4\u00e4 tunnetta vastaavan hymi\u00f6n omaan tunnepuujulisteeseen. Julistetta valmistettaessa lapset saavat osallistua p\u00e4iv\u00e4kodin fyysisen ymp\u00e4rist\u00f6n koristeluun omalla taiteellisella n\u00e4kemyksell\u00e4\u00e4n.  <\/p>\n\n\n\n

Tunnepuujulisteen sis\u00e4lt\u00f6<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tunnepuujulisteen materiaalit sis\u00e4lt\u00e4v\u00e4t Tunnepuujulisteen, erilaisia hymi\u00f6it\u00e4, kuten hymynaama, surunaama, kiukkunaama ja h\u00e4mm\u00e4stynyt naama. Valittavana on v\u00e4ritetty tai v\u00e4ritett\u00e4v\u00e4 Tunnepuujuliste. P\u00e4iv\u00e4kotiryhm\u00e4 p\u00e4\u00e4tt\u00e4\u00e4 itse mitk\u00e4 Tunnepuun materiaaleista ottavat k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n esim. mitk\u00e4 hymi\u00f6t valitsevat lapsiryhm\u00e4\u00e4 ajatellen. <\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>
\n
\"\"
V\u00e4ritett\u00e4v\u00e4 Tunnepuujuliste<\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Ajatuksena on, ett\u00e4 jokaisella lapsella on oma Tunnepuujuliste. Tunnepuujuliste on vapaasti koristeltavissa joko sinitarraamalla esimerkiksi perhosilla ja lehdill\u00e4 tai piirt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 mieleisi\u00e4 kuvia poispyyhitt\u00e4v\u00e4ll\u00e4 tussilla. Koristeet voi tehd\u00e4 itse ja hymi\u00f6t sek\u00e4 Tunnepuut voi tulostaa blogisivustolta. Tunnepuujulisteeseen kiinnitet\u00e4\u00e4n lapsen omakuva, joka tehd\u00e4\u00e4n halutulla toteutuksella. Materiaalit olisi hyv\u00e4 laminoida. Tunnepuujuliste ja hymi\u00f6t ovat\u00a0lapselle henkil\u00f6kohtaisia.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"
Esimerkki Tunnepuujulisteen koristeista<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n


 <\/p>\n\n\n\n

Tunnepuujulisteen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6notto<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Ennen Tunnepuujulisteen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6nottoa olisi hyv\u00e4 k\u00e4sitell\u00e4 ryhm\u00e4ss\u00e4 eri tunteita. Lasten kanssa voi esimerkiksi lukea tunneaiheisia kirjoja, joita k\u00e4sitelt\u00e4isiin yhdess\u00e4 aikuisen kanssa. Tunteita voidaan k\u00e4yd\u00e4 l\u00e4pi Tunnepuujulisteen hymi\u00f6it\u00e4 tehdess\u00e4. Yht\u00e4 tunnetta voidaan esimerkiksi k\u00e4yd\u00e4 l\u00e4pi viikon verran.  <\/p>\n\n\n\n

Julistetta olisi tarkoitus k\u00e4yd\u00e4 l\u00e4pi yhdess\u00e4 lasten kanssa, kun kaikki lapset ovat saapuneet p\u00e4iv\u00e4kotiin. Lapset saavat laittaa omaan Tunnepuuhunsa hymi\u00f6n sill\u00e4 perusteella, milt\u00e4 heist\u00e4 tuntuu juuri sill\u00e4 hetkell\u00e4 ja halutessaan keskustella sek\u00e4 esitell\u00e4 omaa tunnejulistettaan. Lapset voivat p\u00e4iv\u00e4n mittaan k\u00e4yd\u00e4 vaihtamassa hymi\u00f6n toiseen, jos h\u00e4nest\u00e4 silt\u00e4 tuntuu. P\u00e4iv\u00e4kodin ty\u00f6ntekij\u00f6iden tulisi olla aktiivisia ja seurata lasten Tunnepuujulisteita silt\u00e4 varalta, jos lasten tunne muuttuu p\u00e4iv\u00e4n aikana. T\u00e4m\u00e4 auttaa aikuisia huomaamaan lapsen muuttuneet tarpeet p\u00e4iv\u00e4n aikana. Lapset kokevat, ett\u00e4 heid\u00e4n tunteensa huomioidaan ja niist\u00e4 ollaan kiinnostuneita. <\/p>\n\n\n\n

Yhteisty\u00f6<\/strong> perheen kanssa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saadun palautteen ja arvioinnin pohjalta kehitimme sovellusta my\u00f6s osaksi lapsen kotiymp\u00e4rist\u00f6\u00e4. Tunnepuujuliste voidaan esitell\u00e4 vanhempainillassa. Se on mahdollista vied\u00e4 viikonlopuksi kotiin, ja n\u00e4in osallistaa my\u00f6s vanhemmat mukaan tunnekasvatukseen. Vanhempia olisi hyv\u00e4 kannustaa Tunnepuujulisteen aktiiviseen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n kotona. <\/p>\n\n\n\n

Pohdinta<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tunnepuujuliste on konkreettinen ja monik\u00e4ytt\u00f6inen sovellus eri ik\u00e4isten lasten tunnekasvatuksessa. Sovellus on mahdollista ottaa k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n helposti varhaiskasvatusyksik\u00f6ss\u00e4. Sovellus antaa mahdollisuuden parantaa yhteisty\u00f6t\u00e4 vanhempien kanssa lapsen tunnekasvatuksessa. Pienten lasten tunnekasvatus ennaltaehk\u00e4isee my\u00f6s mahdollista koulupolulla tapahtuvaa kiusaamista.<\/p>\n\n\n\n

Tunnepuujulistetta voi markkinoida esimerkiksi eri j\u00e4rjest\u00f6jen ja p\u00e4iv\u00e4kotien nettisivuilla. <\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

T\u00e4ss\u00e4 linkit vapaasti tulostettavaan materiaaliin:<\/p>\n\n\n\n

Minun Tunnepuun<\/a>i (v\u00e4ritetty)<\/p>\n\n\n\n

Minun Tunnepuuni<\/a> (v\u00e4ritett\u00e4v\u00e4)<\/p>\n\n\n\n

Tunnehymi\u00f6t<\/a> <\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Anni, Maria, Marjatta & Jasmin <\/p>\n\n\n\n

(Vo1b: ryhm\u00e4 1)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tunteiden ilmaiseminen voi olla hankalaa miss\u00e4 i\u00e4ss\u00e4 vain. Kun tunteista rohkaistaan puhumaan jo varhain, t\u00e4m\u00e4 auttaa ja helpottaa tunteiden ilmaisussa, k\u00e4sittelyss\u00e4 ja hallinnassa my\u00f6s my\u00f6hemmin el\u00e4m\u00e4ss\u00e4. Pohdimme, miten varhaiskasvatusymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 lapsen tunnekasvatusta voidaan tukea. Kehitimme edell\u00e4 mainittuun ongelmaamme Tunnepuujuliste-sovelluksen. T\u00e4m\u00e4 sovellus osallistaa lasta itse mukaan tunnekasvatukseen, joka havahduttaa lapsia pohtimaan omia tunnekokemuksiaan. Juliste on osa p\u00e4iv\u00e4kodin toimintakulttuuria. Tunnejulisteet ovat … <\/p>\n

Jatka lukemista ”Tunnepuujuliste tunnetaitojen tueksi”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":24417,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-666","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/666","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24417"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=666"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/666\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1413,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/666\/revisions\/1413"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=666"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=666"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.utu.fi\/vorokl0610\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=666"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}