Hankkeen uudet sivut nyt osoitteessa: www.avothanke.fi

Löydät meidät myös Twitteristä, Facebookista ja LinkedIn:istä.

The first working life oriented know-how modules are offered in March-August 2016. Data science package and Health and well-being technologies is a product based on the collaboration between Åbo Akademi and University of Turku. Studies of Åbo Akademi are open courses and University of Turku offers some of the lectures as open webinars. When you register as a student you will get all materials, feedback and credits. As open university education the registration is open for employees, entrepreneurs, organizations, students and unemployed. An excellent place to network also!

Why data science?
In the age of data explosion, the face of science used in all fields is being changed dramatically. Nowadays, both scientists and practitioners are dealing with massive amount of unstructured data which contains unprecedented amount of decrypted information which in turn can facilitate the break through data-driven discoveries and predictions. That is why the demand for the ”data scientists” with the ability to read through this entangled web of knowledge is on rise. The ”data scientist” is a high-ranking professional with the training and curiosity to make discoveries in the world of big data. Read more

Why health and well-being technologies?
The field of health and well-being technologies is inherently cross-disciplinary. In order to excel in the field, competence in the fields of health, care and technology are expected. As the ongoing health service reform is changing the field of health care globally, aspects such as service provisioning, domain legislation and even ethics are of the essence. Read more

More information:

Introduction to data science (5 ects)
Data analysis with visual basic (5 ects)
Health and well-being technologies (5 ects)

Photos: Simon Cunningham and Daniel Oines

Tulevaisuuspyörä –työskentely ja Kasvu Open 2015 Kasvunkarnevaali Jyväskylässä 22.-23.10.2015

AVOT -hankkeessa on keskeistä osaamistarpeiden kartoitus ja yhteistyö työelämän kanssa. Koulutuksen suunnitteluvaiheessa tulevaisuuden työelämän osaamistarpeiden kartoittamiseksi voidaan yhtenä työvälineenä käyttää Tulevaisuuspyörä -työskentelyä. Tätä työvälinettä kokeillaksemme hankkeen mallinnusryhmä järjesti Jyväskylässä 22.10.2015 Tulevaisuuspyörä -työskentelyn. (Lisätietoa tulevaisuuspyörätyöpajatoiminnasta löytyy mm. AMK-lehdestä Anne Hakalan ja Hanna Hopian artikkelista).

Työskentelyyn osallistui yhteensä 10 henkilöä eri piloteista ja mallinnusryhmästä. Työskentelyä ohjasi suunnittelija Anne Hakala Jyväskylän ammattikorkeakoulusta. Tarkoituksena oli tutustua tulevaisuuspyörä -työskentelyyn mallina, jota voitaisiin piloteissa soveltaa tulevaisuuden osaamistarpeiden kartoittamisessa ja tarjottavien sisältöjen ideoimisessa. Työskentelimme päivän aikana seuraavien kysymysten äärellä: 1) millainen on Suomi vuonna 2030, 2) millaista osaamista silloin tarvitaan ja 3) miten tällainen osaaminen hankitaan. Työskentelymuoto herätti osallistujissa innostuneisuutta. Tulevaisuuspyörä herätti hyvin pohtimaan lähitulevaisuutta monesta eri suunnasta ja ymmärtämään tulevaisuutta abstraktina asiana, jonka tarkasteluun tarvitaan konkreettista työkalua. Tulevaisuuspyörää voidaan menetelmänä hyödyntää ja soveltaa myös piloteissa. Yhteiseen työskentelyyn olisi kuitenkin hyvä saada mukaan työelämän edustajia.

Tulevaisuuspyörä -työskentelyn jälkeen osallistuttiin Jyväskylän Paviljongissa Kasvu Open 2015 Kasvun karnevaali –tapahtumaan. Kyseessä on bisnestapahtuma ja -seminaari, jonka keskiössä ovat kasvuyritykset. Kasvu Open -tapahtumaa oli yritysedustajien taholta suositeltu jo AVOT-hankkeen kick off –tapahtumassa syyskuussa. Kasvuhaluisilla yrityksillä on kiinnostusta kaikenlaiseen kehittämiseen, ja samalla näkemystä siitä, minkälaista osaamista sekä nykyisellä että rekrytoitavalla henkilöstöllä pitäisi olla nyt ja tulevaisuudessa.

Tapahtumassa olennaisessa roolissa on myös yritysverkostoituminen muun muassa yritystapaamisten kautta. Yritystapaamisissa kuka tahansa seminaariosallistuja pystyi varaamaan 15 minuutin keskusteluajan eri alojen edustajien kanssa. Osallistuimme tapaamisiin AVOT-hankkeen edustajina. Tapaamisten avulla pyrimme kartoittamaan, minkälaista henkilöstön osaamista kentällä arvostetaan. Keskustelujen myötä nousi esiin, että rekrytoinneissa painotetaan paljon työntekijän osaamispohjaa sekä niin sanottua henkilökemiaa. Monialaisuus, mutta toisaalta myös syvällinen substanssiosaaminen nousivat esiin useammassa keskustelussa. Työelämälähtöisen avoimen korkeakouluopetuksen kehittämisen osalta oli todettavissa, että juuri osaamiskokonaisuuksille voisi olla tilausta, eli aina ei tarvitse tehdä kokonaista tutkintoa parantaakseen uranäkymiään. Lisäksi toteama ”monialaisuus on tulevaisuutta” jäi kytemään – olisiko tästä jotain napattavissa pilottikokeiluihimme?

Yhteystiedot:

Jyväskylän yliopisto
Elina Ratalahti, elina.ratalahti@jyu.fi
Merja Karjalainen, merja.karjalainen@jyu.fi