Opetuksessa vuorovaikutus on usein haaste. Opettajalle voi olla vaikeaa pitää luennon aikana opiskelijoiden mielenkiintoa yllä, aktivoida vuoropuhelua ja arvioida ryhmän…
Syyslukukauden alkaessa opinnäyteprosesseihin liittyen tulee muutamia huomionarvoisia muutoksia. Samalla muistuttelen kirjoituksessa myös käytettävissä olevista tukimateriaaleista. Kandidaatintutkielmien arviointiperusteet yhtenäistyvät 1.8.2026 alkaen…
Turun yliopistossa tunnistettiin tarve työkalulle, joka lisää opetuksen vuorovaikutteisuutta ja tukee yhdenvertaista osallistumista lähi-, hybridi- ja verkko-opetuksessa. Flingan poistuttua valikoimista…
Vuoden opettaja 2025, opetushoitaja Minna-Kaarina Wuorela, kertoo LATUA!-podcastissa opiskelijalähtöisyydestä, psykologisesta turvallisuudesta ja positiivisesta pedagogiikasta. Simulaatiopedagogiikassa yhdistyvät nämä kaikki ja osa…
Tiesitkö, että Turun yliopistossa pilotoidaan digitaalista Vevox-aktivointityökalua? Vevox on erinomainen työkalu opetuksen aktivointiin esimerkiksi luennoilla, mutta se sopii mainiosti myös…
LATUA! -podcastin kolmannessa jaksossa tarkastellaan tekoälyn käyttöä oppimisessa ja opiskelussa. Satu Hakanurmen kanssa keskustelemassa on kasvatustieteen opiskelija Victoria Luovikari, joka…
Luentosi on käynnissä. Paikalla on opiskelijoita, joista osa vaikuttaa olevan innokkaasti mukana, mutta toisilla keskittymiskyky ja jaksaminen tuntuvat olevan koetuksella….
Webinaarin tallenne ja esitysmateriaali on nyt katseltavissa. 26.8. webinaarissa perehdyttiin tekoälyn mahdollisuuksiin opetuksessa ja oppimisessa sekä Turun yliopiston ohjeistuksiin ja…
Mikä? Miten hyödynnän tekoälyä opetuksessa? Miten opiskelijat ohjeistetaan tekoälyn käytössä? Perehdymme tekoälyn mahdollisuuksiin ja Turun yliopiston ohjeistuksiin tekoälyn käytössä. Webinaarissa…
