Monikielisuus ja käännöstarpeet tulevat vastaan opetustilanteissa. Digiympäristöt etenevät kukin omalla tasollaan monikielisyyden mahdollisuuksien kanssa. Yleisesti ottaen kaikki ympäristöt antavat vaihtaa…
Opiskelijoiden arviointipisteiden laskenta sekä niiden kirjaaminen Peppiin vaativat työtä ja vievät aikaa. Moodle voi kuitenkin tehdä tästä helppoa! Kun kurssi…
Hyvää lukuvuoden alkua! Muistathan, että kun tarvitset apua opetuksen kehittämisessä tai vinkkejä opetuksen sähköisissä järjestelmissä (moodle, exam, UTUKandi ja UTUGradu)…
Verkko-opetuksen klinikka Mikä? Klinikan tavoitteena on tukea linjakkaan, oppijalähtöisen ja pedagogisesti laadukkaan koulutuksen suunnittelua. Saat kolmen tunnin aikana suunniteltua koulutuksen…
Moodlen Läsnäolo – paperiset läsnäololistat digitaaliseksi Miten se tehtiin ennen? Läsnäolo tunnilla, luennolla, lähitapaamisessa, pakollisissa demoissa, jossain muualla, jossa voi…
Miten Moodle-kurssi kannattaa helpoiten perustaa ja miten Moodle toimii yhdessä Pepin kanssa? Osallistumislinkki Koulutuksessa käydään läpi: Koulutus sopii sekä uusille…
Aiemmassa blogikirjoituksessa käsittelin perusasiat arvosanan muodostamiseksi ja kurssin rakentamiseksi toimivaksi kokonaisuudeksi. Tästä käyn läpi, miten arviointikirjan asetukset ja määritykset vaikuttavat arvosanan näkymiseen opiskelijalle.
Moodleen on lisätty kurssialueiden mallipohjia, joiden tarkoitus on helpottaa opettajien työtä kurssialueiden rakentamisessa. Mallipohjien avulla pyritään vastaamaan myös opiskelijoiden toiveeseen…
