Irene Prix, Outi Sirniö, Juhani Saari Maantiede asettaa osaltaan merkittäviä reunaehtoja koulutuksellisen tasa-arvon toteuttamiseen. Pitkät etäisyydet koulutukseen merkitsevät nuorelle kustannusta, ei pelkästään rahallisesta, matkustamiskustannusten näkökulmasta, vaan lapsuudenkodista varhaiseen poismuuttamiseen tai ystäväpiirin jättämiseen liittyviä sosiaalisia ja emotionaalisia rasitteita (Tuuva-Hongisto, Pöysä, and Armila 2016; Armila, Käyhkö, and Pöysä 2018). Tutkimuskirjallisuus onkin osoittanut, […]