Davit Totadze We are all products of our past. Every event, every gained experience, positive and negative, has left its mark, shaping us into who we are today (although I am not arguing that our personality is influenced only by external factors, while internal ones, such as genetics, are absent). Some say that our current ...
Essi Alroth After finishing school, most young people are expected to move on to further studies or work. But for some, that step is harder to take. These young people are often called NEETs, short for “not in education, employment, or training.” In Finland, the NEET rate is lower than the European average. Still, tens ...
Yuko Mori and Xiao Zhang Adolescence is a critical period for mental health, shaping well-being into adulthood. Cross-national research can provide valuable insights into both universal patterns and context-specific challenges especially when the data is representative and the tools used are culturally sensitive. Our new systematic review, published in BMJ Global Health on 25 July ...
Jasmin Lostedt Elämme päihdekulttuurin muutoksen aikaan. Laittomien päihteiden kokeilu ja käyttö on lisääntynyt merkittävästi viime vuosikymmeniin verrattuna. Samalla humalahakuinen juominen on vähentynyt. Päihteiden saatavuus on lisääntynyt niin pimeillä kuin julkisilla markkinoilla. Asenteet erityisesti kannabista kohtaan ovat lieventyneet ja sen oikeudellista asemaan on uudelleen tarkasteltu jo useassa maassa. Pysyvältä kuitenkin vaikuttaa olevan monipäihteiden käyttö sekä kannabiksen ...
Irene Prix, Outi Sirniö, Juhani Saari Maantiede asettaa osaltaan merkittäviä reunaehtoja koulutuksellisen tasa-arvon toteuttamiseen. Pitkät etäisyydet koulutukseen merkitsevät nuorelle kustannusta, ei pelkästään rahallisesta, matkustamiskustannusten näkökulmasta, vaan lapsuudenkodista varhaiseen poismuuttamiseen tai ystäväpiirin jättämiseen liittyviä sosiaalisia ja emotionaalisia rasitteita (Tuuva-Hongisto, Pöysä, and Armila 2016; Armila, Käyhkö, and Pöysä 2018). Tutkimuskirjallisuus onkin osoittanut, että oppilaitosten heikko maantieteellinen saavuttavuus ...
Jenni Alisaari, Elina Kilpi-Jakonen, Anuleena Kimanen, Anna Kuusela ja Aleksi Seger Tutkimme Nuorten osallisuuden ympäristöt -hankkeessa lasten ja nuorten kokemaa osallisuutta kouluissa ja asuinalueilla, nuorten koulutus- ja työelämäpolkuja, kotoa pois muuttamista sekä nuorten ajatuksia yhteiskunnallisesta osallistumisesta. Tuloksista voit lukea lisää tutkimuskatsauksestamme. Järjestimme maaliskuun alussa hankkeen loppuseminaarin Turussa maaliskuun alussa esitelleen tutkimustuloksiamme. Kävimme myös keskustelua tulostemme ...
Anuleena Kimanen INVEST blog 11/2023 Haastattelimme tutkimustamme varten monikulttuurisen lähiön nuoria. Tulosten valmistuttua on aika miettiä, miten kerromme niistä myös osallistujille itselleen. Nuorten osallisuuden ympäristöt -tutkimushankkeessa tämä syksy merkitsee tulosten levittämisen aikaa. Tutkimuksen kohteena olivat kulttuurisesti moninaisten nuorten osallisuus ja kansalaistoiminta, joita lähestyimme erilaisilla menetelmillä. Mille tahansa hankkeelle on tärkeää, että sen luoma tutkimustieto saavuttaa ...
Aleksi Seger INVEST Blog 4/2022 During the fall semester, we conducted ethnographic fieldwork for an ongoing project titled ‘Contexts of Youth’s Inclusion’. Our research sought to increase academic knowledge on how youth of linguistically and culturally diverse backgrounds understand ‘belonging’ and the ways through which they can work towards a ‘common good’. More specifically, we ...
Outi Sirniö & Hanna Remes INVEST blog 11/2021 Lapsuudenkodista muuttaminen on yksi tärkeimmistä vaiheista nuorten aikuistumisprosessissa. Tavanomaista aikaisemman kotoa muuton on osoitettu olevan yhteydessä myöhempään huono-osaisuuteen: taloudelliset vaikeudet, terveysongelmat ja matala koulutustaso ovat yleisempiä nuorilla aikuisilla, jotka ovat muuttaneet pois kotoa jo nuorella iällä (esim. Kauppinen ym. 2014, Remes & Martikainen 2012, Wickrama ym. 2010, ...
Marjo Kurki INVEST Blog 1/2021 Nuorten mielenterveysongelmat ovat merkittävä terveysongelma, joka vaikuttaa monitasoisesti hyvinvointiin, elämänlaatuun ja toimintakykyyn (Whiteford ym. 2013). On tärkeä ottaa käyttöön ennaltaehkäiseviä ja stressinhallintaa lisääviä menetelmiä, joiden avulla voidaan parantaa mielen hyvinvointia ja mielenterveystietoisuutta ongelmia ennaltaehkäisevästi. Kun mielenterveystaitoja opetetaan heti opintojen alussa, ne kehittyvät koko opintojen ajan ja siirtyvät nuoren mukana työelämään. ...
Laura Heiskala, Jani Erola & Elina Kilpi-Jakonen INVEST blog 21/2020 Yliopiston pääsykokeista luopuminen saattaa vähentää koulutuksen ylisukupolvista eriarvoisuutta. Perhetausta on yhteydessä oppilaan koulumenestykseen. Yhteiskunnassa perheiden resurssit ovat epätasaisesti jakautuneet, mikä heijastuu epätasaiseen koulumenestyksen jakautumiseen (Jackson 2013). Näin tapahtuu myös Suomessa. Perhetausta on yhteydessä myös siirtymiin koulutuksen tasolta toiselle aikaisempi koulumenestys huomioon ottaen. Tämä tarkoittaa sitä, ...
Sarah Malamut INVEST blog 15/2020 Tovereihin kohdistuva aggressiivinen käytös on vakava ongelma lasten ja nuorten vertaissuhteissa. Aggressiiviseen käyttäytymiseen liittyy myös muita sosiaalisia, emotionaalisia ja käyttäytymiseen ylipäätään liittyviä vaikeuksia (Card & Hodges, 2008). Siksi on tärkeää saada kattava käsitys siitä, ketkä nuoret ovat alttiimpia kohtelemaan muita aggressiivisesti tai keitä toverit kohtelevat muita useammin aggressiivisesti. Vuosien mittaan ...
