#1 – Verkossa työskenteleminen on yhtä tehokasta kuin kasvokkain tapaaminen Hanketta suunnitellessa kuvittelin, että Omanissa vietettyjen työskentelyjaksojen välillä jatkamme yhteistyötä jouhevasti sähköpostin ja verkkopalavereiden avulla. Väärin! Ehdottomasti tehokkain tapa edistää asioita on matkustaa paikanpäälle, kävellä paikallisen kollegan työhuoneeseen ja keskustella asiasta kasvokkain: kasvokkain keskustellessa mielipiteitä ja ideoita esitetään vapautuneemmin kuin sähköpostitse ja tarvittaessa voidaan hakea ...
Toivotimme tiedekuntaan tervetulleiksi 47 rehtoria Kataloniasta 13.–14.4.2016. Rehtorit tulivat tutustumaan suomalaiseen koulutusjärjestelmään ja hakemaan uudistusideoita omiin kouluihinsa Espanjan Katalonian maakunnassa. Osallistujia oli kaiken tasoisista kouluista lastentarhoista toisen asteen kouluihin saakka. Ryhmällä riittikin ihmeteltävää kun heille esiteltiin koulutusjärjestelmämme ja opettajankoulutuksen perusteita. Suurta hämmennystä aiheutti varsinkin opettajien ammattikuntaa kohtaa osoitettu kunnioitus ja nuorten halukkuus hakea opettajakoulutukseen. Olemmekin ...
K: Mitä te siellä Omanissa koulutatte? V: Ei mitään. Vedän projektipäällikkönä yhtä Turun yliopiston suurimmista koulutusvientihankkeista ja asiantuntijat käyvät Omanissa tiuhaan. Projektissa ei kuitenkaan kouluteta oikeastaan ketään – mitä me sitten siellä teemme? Elokuussa 2015 startanneessa projektissa kehitetään Omanin opetusministeriön alaisuudessa toimivan opettajien täydennyskoulutuskeskuksen tutkimustoimintaa. Työ on aloitettu hyvin konkreettisesti: olemme tehneet suunnitelman keskuksen toiminnan ...
