Mitä kuuluu puolimatkaan?

15. kesäkuun 2016 Uncategorized 0
Mitä kuuluu puolimatkaan?
Tutkimustoiminnan kehittämisprojektimme Omanissa on puolessa välissä. Tuntuu hyvältä hetkeltä pysähtyä miettimään mistä lähdettiin, missä nyt ollaan, ja mihin ollaan menossa:   Sano taksille, että “360 restaurant in the Larson and Toubro Building opposite Al Zubair automotive”, niin löydätte perille. Näin kollega ohjeisti elokuussa 2015 tekstiviestillä, miten löytää perille Muscatissa projektin käynnistämispalavereihin, kun osoitteita ei ole. ...

Matkailu avartaa: vientiprojektissa kumottuja uskomuksiani

23. toukokuun 2016 Uncategorized 0
#1 – Verkossa työskenteleminen on yhtä tehokasta kuin kasvokkain tapaaminen Hanketta suunnitellessa kuvittelin, että Omanissa vietettyjen työskentelyjaksojen välillä jatkamme yhteistyötä jouhevasti sähköpostin ja verkkopalavereiden avulla. Väärin! Ehdottomasti tehokkain tapa edistää asioita on matkustaa paikanpäälle, kävellä paikallisen kollegan työhuoneeseen ja keskustella asiasta kasvokkain: kasvokkain keskustellessa mielipiteitä ja ideoita esitetään vapautuneemmin kuin sähköpostitse ja tarvittaessa voidaan hakea ...

Usein kysyttyjä kysymyksiä työstäni vientiprojektissa

03. toukokuun 2016 Uncategorized 0
Usein kysyttyjä kysymyksiä työstäni vientiprojektissa
K: Mitä te siellä Omanissa koulutatte? V: Ei mitään. Vedän projektipäällikkönä yhtä Turun yliopiston suurimmista koulutusvientihankkeista ja asiantuntijat käyvät Omanissa tiuhaan. Projektissa ei kuitenkaan kouluteta oikeastaan ketään – mitä me sitten siellä teemme? Elokuussa 2015 startanneessa projektissa kehitetään Omanin opetusministeriön alaisuudessa toimivan opettajien täydennyskoulutuskeskuksen tutkimustoimintaa. Työ on aloitettu hyvin konkreettisesti: olemme tehneet suunnitelman keskuksen toiminnan ...

Asiantuntijuutta Omaniin

27. huhtikuun 2016 Uncategorized 0
Asiantuntijuutta Omaniin
Turun yliopiston Kasvatustieteiden laitos ja Brahea-keskus toteuttavat koulutusvientihanketta, jossa kehitetään Omanin opetusministeriön alaisuudessa toimivan opettajien täydennyskoulutuskeskuksen tutkimustoimintaa.   Puolitoistavuotinen projekti käynnistyi syksyllä 2015 ja jatkuu vielä lähes vuoden. Tavoitteena on käynnistää täydennyskoulutuskeskukseen tutkimustoimintaa, erityisesti toiminnan vaikuttavuuden arvioimiseksi, sekä kehittää keskuksen tutkimusvalmiuksia laajemmin. ”Yhteistyö täydennyskoulutuskeskuksen henkilökunnan kanssa toimii erinomaisesti. Olemme saaneet jo paljon aikaiseksi, ja asiakas ...

Koulutusta ei myydä kahden kilon paketeissa

21. huhtikuun 2016 Uncategorized 0
Koulutusta ei myydä kahden kilon paketeissa
Ei niin kovinkaan kauan sitten vaaleita lapsia nipisteltiin kipeästi poskista, kun ihonväri oli ennennäkemätön vieraalla maalla. Härkä teurastettiin kerran viikossa ja myytiin tuoreena kylän asukkaille. Nyt sellaiset maailmankolkat ovat harvinaisia, missä ei olisi opiskelun, kaupan tai työn vuoksi maahan muuttaneita. Koulutusviennissä tuotteen paketoiminen myytäväksi ei onnistu yhtä helposti, kuin aamuilla teurastetusta, lihakaupan ulkopuolella riippuvasta ruhosta ...