Opettajankoulutus
6 artikkelia
Suomalaisen peruskoulun käsityönopetus on murroksessa. Peruskoulun opetussuunnitelman perusteissa (2014) käsityö kuvataan monimateriaalisena, keksivänä ja yhteisöllisenä toimintana. Painotus on siirtynyt valmistustekniikoiden opettelusta ideointiin ja kokeiluun, ja opetukseen tulisi sisällyttää myös uutta teknologiaa. Lisäksi monimateriaalisuus vaatii käsityönopettajilta entistä tiiviimpää yhteisopettajuutta. Muutosten edessä monet opettajat kokevat osaamisensa riittämättömäksi. Muutokset vaikuttavat myös opettajankoulutukseen ja […]
Redesigning school environment @Innokomp Noora Salonen & Tellervo Härkki Department of Education, University of Helsinki A new service-design oriented craft project model that was piloted at Helsinki, Finland, set pupils, teachers and student teachers in new challenging roles. Pupils were tasked to discover and redesign non-functional areas from their school, […]
Tuotesuunnittelukurssin aikana teknisentyön opettajaopiskelijat tekivät kokeiluja mm. digitaalisen muotoilun avulla virtuaalisessa todellisuudessa. Työ toteutettiin workshopsarjana yhteistyönä Åbo Akademin käsityökasvatuksen ja Media Cityn Experience Labin kanssa. Slöjdworkshop 2017 from Media City Finland on Vimeo.
