Saatat myös pitää
Innovaatiokompetenssin oppimiseksi oppilaille täytyy tarjota mahdollisuuksia ongelmanratkaisuun.
Suomalaisen peruskoulun käsityönopetus on murroksessa. Peruskoulun opetussuunnitelman perusteissa (2014) käsityö kuvataan monimateriaalisena, keksivänä ja yhteisöllisenä toimintana. Painotus on siirtynyt valmistustekniikoiden opettelusta ideointiin […]
Henriikka Vartiainen, Matti Tedre, Ilkka Jormanainen, Juho Kahila, Teemu Valtonen & Tapani Toivonen Avainsanat tekoäly, koneoppiminen, datalähtöinen suunnittelu, teknologiakasvatus, tulevaisuuden taidot Abstrakti […]
Kuusisto, S. Lundberg, A. (2019). Tavoiteorientaatiot ja niiden muutos käsityöllisen innovaatioprosessin aikana. Käsityökasvatuksen pro gradu -tutkielma. Turun yliopisto. Kasvatustieteiden tiedekunta, opettajankoulutuslaitos, Rauman […]